下列哪項不是解決基因歧視的正確方法( )
A、通過正確的科學(xué)知識傳播和倫理道德教育
B、杜絕基因檢測
C、保護個人遺傳信息隱私權(quán)
D、建立完善的法規(guī)、通過立法解決
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA分布的實驗中,可使用酒精來改變細(xì)胞膜通透性加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 | |
B. | 經(jīng)染色后,在高倍鏡下能觀察到洋蔥根尖分生區(qū)多數(shù)細(xì)胞的染色體 | |
C. | 制作花生子葉裝片檢測脂肪時,蘇丹Ⅲ染色后要用清水洗去浮色 | |
D. | 探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗只需設(shè)置實驗組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中貯存的遺傳信息不同 | |
B. | 細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類發(fā)生明顯變化 | |
C. | 細(xì)胞中的遺傳信息執(zhí)行情況不同 | |
D. | 由于分化導(dǎo)致細(xì)胞中基因選擇性表達(dá) |
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第一次教學(xué)質(zhì)量理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家對豌豆進(jìn)行了不同處理,如下圖所示,然后檢測豌豆植株節(jié)間的赤霉素(GA)含量(由柱高表示)。依據(jù)所學(xué)知識,判斷相關(guān)敘述中不確切的是( )
A.赤霉素通過促進(jìn)植物細(xì)胞伸長,而引起植株增高
B.去除頂端后,節(jié)間生長變快
C.外源生長素可代替頂芽的作用,促進(jìn)赤霉素的合成
D.頂端可利用色氨酸合成生長素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
對試管牛的早期胚胎進(jìn)行性別鑒定,可選擇某種性別的牛進(jìn)行繁殖,牛的性別決定方式為XY型,雄牛Y染色體上含SRY基因,其中含127bp特定片數(shù),β珠蛋白基因普遍存在于牛的體細(xì)胞中沒改基因含250bp特定片數(shù)。
(1)無菌條件下,從牛卵巢中取出卵母細(xì)胞,在培養(yǎng)液中進(jìn)行成熟培養(yǎng),獲得 期的卵母細(xì)胞,將已經(jīng) 的精子和培育成熟的卵母細(xì)胞供體放入受精液中進(jìn)行體外受精,此時,可利用 法將外源基因?qū)胧芫?/p>
(2)將受精卵置于胚胎發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),為防止細(xì)菌等污染,培養(yǎng)液中需加入
(3)將培養(yǎng)至桑椹胚期的8枚編為1—8號,分別取胚胎的5—6個細(xì)胞,提取DNA,設(shè)計引物,利用PCR技術(shù)擴增SRY基因和β珠蛋白基因特定片段,對擴增產(chǎn)物進(jìn)行凝膠電泳,結(jié)果如圖所示,圖中M為100bp梯度DNA分子量標(biāo)記,圖中標(biāo)記為10、11電泳帶的作用是 ,編號為 胚胎性別鑒定為雄性
(4)將經(jīng)過胚胎鑒定的8枚胚胎移植于經(jīng) 處理的受體母牛子宮內(nèi),隨胚胎發(fā)育和牛犢出生,可進(jìn)一步驗證所鑒定的性別
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物技術(shù)安全性和倫理問題及社會關(guān)注的熱點,下利敘述,錯誤的是( )
A、應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)
B、當(dāng)今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗,但不反對治療性克隆
C、反對設(shè)計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計嬰兒
D、生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是利用二倍體小鼠所做的實驗,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A、過程①需運用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)
B、圖中囊胚的細(xì)胞基因型都相同
C、代孕母鼠需進(jìn)行同期發(fā)情處理
D、嵌合體幼鼠是二倍體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下利不屬于動物細(xì)胞工程應(yīng)用的是( )
A、大規(guī)模生產(chǎn)淋巴因子,用于抵抗腫瘤的發(fā)展
B、為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞
C、大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑,香料等
D、利用單克隆抗體作為診斷試劑
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與酶有關(guān)的實驗設(shè)計思路正確的是( )
A. 利用淀粉、淀粉酶、斐林試劑探究溫度對酶活性的影響
B. 利用淀粉、蔗糖酶、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
C. 利用pH為5、7、9緩沖液、胃蛋白酶和蛋清探究pH對酶活性的影響
D. 利用肝臟研磨液、過氧化氫和蒸餾水探究酶催化的高效性
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