下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋,錯(cuò)誤的是( )

A.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同

B.線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.海帶細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸積累I-等溶質(zhì),因而不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離

D.將去掉細(xì)胞壁的植物細(xì)胞置于蒸餾水中,會(huì)因滲透作用吸水而漲破

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某研究機(jī)構(gòu)對某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查,所調(diào)查樣方的總面積為2hm2.統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查.所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表:
捕獲數(shù)/只雌性個(gè)體數(shù)雄性個(gè)體數(shù)標(biāo)記數(shù)/只
初捕50282250
重捕50321810
以下是某同學(xué)對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,你認(rèn)為正確的是( 。
A.該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為250只/hm2
B.此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動(dòng)物物種的豐富度
C.田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低
D.綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為3:2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( )

A.動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過程中形成了四個(gè)四分體,則減數(shù)分裂第二次分裂后期的次級精母細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次為16、0、16

B.某細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂中期有染色體8條,此細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生4個(gè)四分體

C.某細(xì)胞有絲分裂后期有36個(gè)著絲點(diǎn),該細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期也有36個(gè)著絲點(diǎn)

D.一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)AaXb的精子,則另外三個(gè)精子的基因型分別是AaXb、Y、Y

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞質(zhì)中含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器是( )

A.基質(zhì)和基粒 B.線粒體和葉綠體

C.中心體和高爾基體 D.核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,正確的是( )

A.恩格爾曼研究葉綠體的主要成分時(shí),利用了差速離心法

B.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破

C.薩克斯研究光合作用的產(chǎn)物時(shí),運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

D.孟德爾運(yùn)用假說—演繹法證明了基因位于染色體上

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A、結(jié)核桿菌屬于原核生物,其蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

B、沒有核膜的細(xì)胞在積累無機(jī)鹽離子時(shí),消耗的能量不是由線粒體提供的

C、生物膜的功能主要是由膜蛋白實(shí)現(xiàn)的

D、細(xì)胞膜和染色體的組成元素都有C、H、0、N、P,但染色體不屬于生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),連續(xù) 48h 測定溫室內(nèi) CO2

濃度及植物 CO2 吸收速率,得到如圖所示曲線(整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定),請回答下列相關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)過程的前3 小時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生 ATP 的場所有______,12h 時(shí) CO2 的移動(dòng)方向是______。(填從某處到某處)

(2)圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有______個(gè),若在 12h 時(shí)突然補(bǔ)充光照,葉綠體內(nèi) C3 含量變化是______。

(3)葉綠體利用 CO2 速率最大的時(shí)刻是___h 時(shí),前 24 小時(shí)比后 24 小時(shí)的平均光照強(qiáng)度__________。

(4)如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),c 點(diǎn)的位置將_____(填“上移”、“下移”或“不變”),原因是______。

(5)另一研究小組的成員想要探究葉片中光合產(chǎn)物的積累是否會(huì)抑制光合作用,以下是他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:在其他實(shí)驗(yàn)條件適宜的情況下,對植物部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測__________葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率,與對照組植株的葉片相比,若檢測結(jié)果是__________,則說明葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某同學(xué)構(gòu)建的在晴朗白天植物的有氧呼吸過程圖,下列說法正確的是 ( )

A.催化 2→3 的酶存在于線粒體內(nèi)膜上

B.產(chǎn)生的 8 主要用于合成 ATP

C.6 代表的物質(zhì)可來自葉綠體

D.3 全部釋放到大氣中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞中分解糖原的糖原磷酸化酶有兩種結(jié)構(gòu)形式:活化型酶a和失活型酶b,二者能夠相互轉(zhuǎn)化(如圖1),酶a能夠催化糖原分解,酶b不能催化糖原分解.科學(xué)家用肝組織勻漿和肝組織勻漿離心后的上清液、沉淀物(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)在上清液中,細(xì)胞膜及各種細(xì)胞器在沉淀物中)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過程如圖2所示.

(1)選擇肝臟作為實(shí)驗(yàn)材料主要是由于肝細(xì)胞中富含肝糖原.
(2)實(shí)驗(yàn)一表明腎上腺素和胰高血糖素能夠增加,實(shí)驗(yàn)二表明腎上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通過促進(jìn)酶b轉(zhuǎn)化為酶a(或“提高酶K的活性”)實(shí)現(xiàn)的.
(3)據(jù)實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四可推測腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于沉淀物(填“上清液”或者“沉淀物”)中的某種結(jié)構(gòu)上,這種結(jié)構(gòu)最可能是細(xì)胞膜(填“細(xì)胞膜”、“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”).
(4)在實(shí)驗(yàn)一、二、四中均檢測到一種小分子活性物質(zhì)c,若要證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K,則實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的材料及處理方法為a、d、e(選填下列選項(xiàng)前的字母).
a.上清液  b.沉淀物  c.肝勻漿  d.加入物質(zhì)c  e.檢測酶a含量  f.檢測酶b含量.

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同步練習(xí)冊答案