A、①④⑤ | B、①②④ |
C、⑤⑥ | D、③⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將接種環(huán)放在火焰上灼燒 |
B、將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液 |
C、蘸取菌液和劃線(xiàn)要在火焰旁進(jìn)行 |
D、劃線(xiàn)時(shí)要將最后一區(qū)的劃線(xiàn)與第一區(qū)的劃線(xiàn)相連 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1 |
2 |
A、光合作用釋放的O2來(lái)自于水而不是CO2 |
B、NADPH和ATP的形成發(fā)生在葉綠體類(lèi)囊體膜上 |
C、希爾反應(yīng)與CO2合成有機(jī)物的過(guò)程是兩個(gè)過(guò)程 |
D、光合作用的需光過(guò)程為CO2合成有機(jī)物提供ATP和NADPH |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞膜上的載體是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換必需的結(jié)構(gòu) |
B、肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體 |
C、線(xiàn)粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶 |
D、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | 體外燃燒釋放能量(kJ/g) | 體內(nèi)氧化釋放能量(kJ/g) | 耗氧量(dL/g) |
糖 | 17 | 17 | 0.83 |
蛋白質(zhì) | 23.5 | 18 | 0.95 |
脂肪 | 39.8 | 39.8 | 2.03 |
A、糖是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì) |
B、耗氧量的多少可能與它們含有元素比例不同有關(guān) |
C、體內(nèi)外蛋白質(zhì)分解釋放能量的差異可能是因?yàn)榉纸猱a(chǎn)物不完全相同 |
D、同質(zhì)量時(shí),脂肪貯存能量最多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、加大蘋(píng)果泥用量 |
B、大幅度提高反應(yīng)溫度 |
C、換成大型號(hào)容器 |
D、用玻璃棒進(jìn)行攪拌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物組織培養(yǎng) |
B、植物體細(xì)胞雜交 |
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) |
D、轉(zhuǎn)基因植物的培育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、具有雙層膜 |
B、內(nèi)部有許多基粒 |
C、呈綠色帶狀 |
D、呈綠色橢球形 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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