下列概念圖中錯(cuò)誤的是（ ）

A．①④⑤ B．①③④ C．⑤⑧ D．⑦⑧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．篩選是生物技術(shù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)．下列敘述不正確的是（　　）
A．基因工程中，利用目的基因?qū)κ荏w細(xì)胞進(jìn)行篩選
B．雜交育種中，利用病原體感染法篩選出F2中抗病植株
C．細(xì)胞工程中，利用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交細(xì)胞
D．微生物培養(yǎng)中，利用尿素作為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選出分解尿素的細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)溪惠安高二上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)DNA片段，經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次復(fù)制，共需要90個(gè)游離的腺嘌呤脫氧核苷酸、240個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。該DNA片段具有的堿基對(duì)是（ ）

A．110對(duì) B．220對(duì) C．330對(duì) D．440對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)溪惠安高二上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙、丁圖為該動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．判斷該動(dòng)物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動(dòng)物與其測(cè)交

B．乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生基因重組

C．甲細(xì)胞產(chǎn)生的基因突變可通過(guò)卵細(xì)胞傳遞給子代

D．丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成是aB和aB

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)溪惠安高二上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

男性紅綠色盲患者中一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞和女性紅綠色盲基因攜帶者中一個(gè)處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行比較，在不考慮變異的情況下，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．常染色體數(shù)目比值為4：l

B．核DNA數(shù)目比值為4：1

C．紅綠色盲基因數(shù)目比值為l：1

D．染色單體數(shù)目比值為2：1

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南洛陽(yáng)孟津高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分,神經(jīng)垂體沒(méi)有激素合成能力,它釋放的激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的,圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),a~d表示物質(zhì),其中物質(zhì)c與機(jī)體的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性有關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）圖中甲、乙中屬于腺垂體的是 ;物質(zhì)b是 ;已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素,若給動(dòng)物飼喂含有物質(zhì)a的食物,甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將 。

（2）物質(zhì)c對(duì)下丘腦和甲的活動(dòng)起 （填“促進(jìn)”或“抑制”）作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制為 調(diào)節(jié)。已知激素的作用具有逐級(jí)放大的特點(diǎn),可推測(cè)出血液中a、b、c含量的關(guān)系為 。

（3）當(dāng)人體飲水過(guò)少或吃得過(guò)咸時(shí),血漿滲透壓將 ,導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量 。該神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,感受器、神經(jīng)中樞和效應(yīng)器均位于 。

（4）圖中下丘腦與丙之間進(jìn)行信息傳遞的信號(hào)分子是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南洛陽(yáng)孟津高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某一區(qū)域m、n兩物種的資源利用曲線（縱、橫坐標(biāo)分別表示被m、n兩個(gè)物種所攝取的食物數(shù)量和種類）。其中表述正確的是（ ）

A．曲線不重疊時(shí),m與n不存在競(jìng)爭(zhēng)

B．b越大,生物適應(yīng)環(huán)境的能力越弱

C．m、n將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)

D．d<b時(shí),m與n種間競(jìng)爭(zhēng)激烈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．轉(zhuǎn)錄和翻譯是細(xì)胞中基因表達(dá)的兩個(gè)重要步驟，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)進(jìn)行
B．真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯在同一場(chǎng)所中進(jìn)行
C．轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程所需要的酶是不同的
D．轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中堿基配對(duì)的方式不完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．觀察小鼠某器官的切片時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分細(xì)胞中含有兩條X染色體．對(duì)此現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，不正確的是（　�。�
A．此器官可能是肝臟B．此器官不可能是精巢
C．此細(xì)胞可能是初級(jí)卵母細(xì)胞D．此細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是體細(xì)胞

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