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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中A+U的比例與抑癌基因中A+T所占比例相等 |
B、反義RNA阻斷抑癌基因的表達需tRNA |
C、與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對是A-U |
D、細胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則翻譯過程被抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、BbTt(♂)×BBtt(♀) |
B、BbTt(♂)×bbtt(♀) |
C、bbTt(♂)×bbtt(♀) |
D、bbTt(♂)×BBtt(♀) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該基因突變的原因是mRNA缺失了一個密碼子 |
B、該病可望通過基因治療治愈 |
C、連接蛋白基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變是導(dǎo)致該綜合征的根本原因 |
D、該病攜帶者對霍亂具有較強的抵抗力,說明生物的變異可能是有利的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水稻根部主要進行無氧呼吸,所以能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境 |
B、荔枝在無O2、干燥、零下低溫的環(huán)境中,可延長保鮮時間 |
C、馬拉松運動時,運動員主要是從無氧呼吸中獲得能量 |
D、高等生物保留無氧呼吸的能力,有利于對不良環(huán)境的適應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淋巴T細胞分泌物能夠促進靶細胞的自溶裂解 |
B、腎上腺皮質(zhì)激素類藥物地塞米松能鈍化機體的免疫反應(yīng) |
C、利用單克隆抗體技術(shù)生產(chǎn)的“生物導(dǎo)彈”能有效殺傷癌細胞 |
D、抗利尿激素作用于腎臟使尿液大量減少 |
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