19．同位素標記法常用于追蹤物質運行和變化規(guī)律的研究，下列相關敘述不正確的是（　　）
A．給小鼠供應18O2，其呼出氣體中可能含有C18O2
B．用含3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，只能在分生區(qū)細胞中檢測到放射性
C．用15N標記DNA分子，可用于研究DNA分子的半保留復制
D．用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，保溫、攪拌、離心后可檢測到沉淀物中放射性很髙

分析 放射性同位素標記法在生物學中具有廣泛的應用：
（1）用35S標記噬菌體的蛋白質外殼，用32P標記噬菌體的DNA，分別侵染細菌，最終證明DNA是遺傳物質；
（2）用3H標記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過程；
（3）15N標記DNA分子，證明了DNA分子的復制方式是半保留復制；
（4）卡爾文用14C標記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉移途徑，即CO2→C3→有機物；
（5）魯賓和卡門用18O標記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水．

解答 解：A、給小鼠供應18O2，參與有氧呼吸的第三階段生成H218O，H218O再參與有氧呼吸的第二階段生成C18O2，因此其呼出氣體中可能含有C18O2，A正確；
B、3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料，由于所有細胞都能合成RNA，因此用含3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，不僅能在分生區(qū)細胞中檢測到放射性，在其他細胞中也能檢測到放射性，B錯誤；
C、用15N標記DNA分子，可用于研究DNA分子的半保留復制，C正確；
D、32P標記的是噬菌體的DNA，噬菌體侵染細菌時，只有DNA進入細菌并隨著細菌離心到沉淀物中，因此用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，保溫、攪拌、離心后可檢測到沉淀物中放射性很髙，D正確．
故選：B．

點評 本題考查細胞呼吸、噬菌體侵染細菌實驗等，要求考生識記細胞有氧呼吸的具體過程；識記噬菌體侵染細菌實驗的過程、現(xiàn)象及結論；識記核酸的分布等，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關敘述中正確的是（　�。�
A．葉綠體合成的ATP，可為主動運輸提供能量
B．糖蛋白、載體蛋白、抗體、DNA連接酶都是具有特異性識別的物質
C．葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有DNA、蛋白質和磷脂等成分
D．線粒體是有氧呼吸的生要場所，在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程，其中甲、乙、丙、丁組成生物群落．下列分析錯誤的是（　�。�
A．該圖所示為碳的生物地球化學循環(huán)的部分過程
B．CO2是碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式
C．圖中④過程增多是溫室效應產生的主要原因
D．乙與丙的存在，能夠加快碳的物質循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．由豌豆白粉菌引起的豌豆白粉病是豌豆生產上的重要病害，防治豌豆白粉病最經濟、有效的環(huán)境友好的方法是利用抗病品種．遺傳分析已確定豌豆白粉病抗性由隱性基因控制．請回答相關問題：
（1）研究發(fā)現(xiàn)，一個未知大小的DNA片段插入到感病基因序列，導致嚴重變異的轉錄子產生，從而使一種野生型豌豆獲得對白粉病的抗性．此種變異稱為基因突變．研究人員用合適劑量的γ射線照射豌豆種子，經選育也得到一種抗白粉病的豌豆品種，此育種方法稱為誘變育種．
（2）以抗白粉病豌豆為母本、感病碗豆為父本進行雜交，F(xiàn)1植株為感病，F(xiàn)1自交得F2的抗病與感病植株比例為1：3．用孟德爾的遺傳研究，對F2出現(xiàn)此性狀分離比的原因解釋是：F1形成配子的過程中成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中，且受精時雌雄配子隨機結合．
（3）當另一對同源染色體上有基因B存在時，抗病豌豆失去抗病性．若豌豆白粉病感病與抗病性分別由基因E、e控制，現(xiàn)用eeBB和EEbb雜交，F(xiàn)1自交得F2，則F2中感病植株的基因型共有8種，其中純合植株所占的比例為$\frac{1}{5}$．若F2中感病植株全部自交，收獲植株上的種子發(fā)現(xiàn)所結種子種植后表現(xiàn)抗病性的植株所占的比例為$\frac{1}{12}$．
（4）研究人員用低溫--高溫激變的方法處理豌豆的幼苗（萌發(fā)種子），獲得了抗病食莢豌豆同源多倍體，用同種方法處理現(xiàn)蕾期豌豆，獲得2n花粉，再用2n花粉給正常雌花授粉的操作方法，可獲得三倍體抗病食莢豌豆．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于生物變異的敘述，錯誤的是（　�。�
A．同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組
B．有絲分裂和無絲分裂都可能發(fā)生染色體變異
C．可遺傳的變異來源于突變和基因重組
D．觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．酵母菌是一類真菌，在生產生活中有許多應用．多個生物興趣小組圍繞酵母菌展開研究．請回答相關問題：
（1）興趣小組一進行自制葡萄酒實驗．他們共制作了3套發(fā)酵裝置，加入材料后發(fā)酵10天．發(fā)酵結束后小組成員用重鉻酸鉀（某試劑）檢驗酒精產生與否，若呈現(xiàn)灰綠色證明有酒精產生．
（2）在進行“產品”品嘗時，興趣小組一的同學都感到2號裝置中的“產品”明顯發(fā)酸，其原因最可能是2號裝置密封不嚴，導致最終的產品中含有醋酸．
（3）興趣小組二用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)能產生胡蘿卜素的酵母菌品種．為了檢測培養(yǎng)3天后培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量，他們取了lmL培養(yǎng)液，在稀釋倍數(shù)為104倍下，涂布了三個平板（每個平板的涂布量為0．lmL），培養(yǎng)后統(tǒng)計菌落數(shù)分別為147、152、163，則稀釋前所取的lmL菌液中所含酵母菌為1.54×107個．此種方法統(tǒng)計的微生物數(shù)目往往比實際數(shù)目低，原因當兩個或多個微生物連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落．
（4）興趣小組二用紙層析法對培養(yǎng)液中獲得的“產品”進行鑒定，點樣時除了點提取樣品外還要點標準樣品，當觀察到與標準樣品對應的層析帶時，說明產品含有胡蘿卜素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．家庭泡菜的制作過程：新鮮的蔬菜經過整理、清潔后，放入泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”，密封后置于溫度適宜的地方．請回答下列問題：
（1）加入蔬菜前要對泡菜壇做徹底清洗并用白酒擦拭處理．
（2）在家制作泡菜時，常發(fā)現(xiàn)泡菜壇內長一層白膜，這層白膜是怎么形成的？產膜酵母繁殖形成的．為避免雜菌污染，向泡菜壇中加入了青霉素，結果發(fā)酵失敗，原因可能是青霉素能夠抑制乳酸菌的生長．
（3）有時制作的泡菜會“酸而不咸”，最可能的原因是加入的食鹽過少．
（4）對亞硝酸鹽含量測定的原理是：亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成玫瑰紅色化合物．測定亞硝酸鹽含量的操作流程是：配置溶液→制備標準顯色液→制備樣品處理液→比色．其中，使濾液變得無色澄清透明的是氫氧化鋁乳液．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產酒精。甲發(fā)酵罐保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成右面的坐標圖。據(jù)此下列說法中正確的是( )

A．在實驗結束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產生的二氧化碳量之比為6:5

B．甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時和第3小時無氧呼吸速率最快

C．甲發(fā)酵罐實驗結果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行無氧呼吸

D．該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產量

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科目：高中生物 來源：2016屆福建廈門第一中學高三下學期周考（四）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2015年下半年，中國華北華中地區(qū)又接連發(fā)生了多次的霧霾天氣。霧霾天氣的持續(xù)出現(xiàn)，是粗放式無序發(fā)展、環(huán)境污染、生態(tài)惡化帶來的后果。減少人類生活的碳排放，對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，解決環(huán)境污染至關重要。下圖為某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)及能量分布情況，其中甲、乙、丙是生態(tài)系統(tǒng)的成分，A、B、C、D是乙中的四種生物。

（1）圖中丙為__________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中可能存在的食物鏈為_____________________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ，食物鏈中能量流動逐級遞減的原因是______________。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中B與D間可能存在的信息傳遞類型有_________________。

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