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17.如圖為C、H、O、N、P等元素構成大分子物質甲~丙及結構丁的示意圖.下列相關敘述,不正確的是(  )
A.若圖中物質甲能與碘液發(fā)生藍色反應,則單體3為葡萄糖
B.若圖中丁是一種細胞器,則單體1為氨基酸,單體2為核糖核苷酸
C.若圖中丁能被堿性物質染成深色,則物質丙可控制物質乙的合成
D.物質甲、乙、丙為生物大分子,都有物種特異性

分析 分析題圖:單體1由C、H、O、N構成,應是氨基酸,則物質乙是蛋白質;單體2由C、H、O、N、P構成,應為核苷酸,則物質丙是核酸;單體3由C、H、O組成,應為單糖(葡萄糖),則物質甲是多糖.

解答 解:A、淀粉遇碘液變藍色,若圖中物質甲能與碘液發(fā)生藍色反應,則甲為淀粉,單體3為葡萄糖,A正確;
B、若圖中丁是一種細胞器,由核酸和蛋白質構成,應該是核糖體,則單體1為氨基酸,單體2為核糖核苷酸,B正確;
C、若圖中丁能被堿性物質染成深色,則丁為染色體,則物質丙是DNA,可控制物質乙(蛋白質)的合成,C正確;
D、物質甲不具有物種特異性,D錯誤.
故選:D.

點評 本題結合概念圖,考查組成細胞的元素和化合物,要求考生識記細胞中幾種重要化合物及其元素組成,能根據圖中信息推斷甲、乙、丙、丁的名稱,再根據各選項的題設做出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關生物膜系統的敘述中,不正確的是( 。
A.細胞膜使細胞有相對穩(wěn)定的內部環(huán)境
B.細胞內許多重要的化學反應都是在生物膜上進行的
C.細胞膜把細胞分成許多小區(qū)室,從而保證細胞生命活動高效、有序的進行
D.生物膜系統是指細胞膜、細胞器膜和核膜的總和

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.蛋白質是細胞內的重要物質之一,具有多樣性和特異性,其結構與功能是相適應的,下列關于蛋白質功能的敘述,正確的是(  )
A.胰島素能夠調節(jié)機體的生命活動
B.抗體是構成細胞和生物體結構的重要物質
C.激素具有運輸載體的功能
D.血紅蛋白催化細胞內的化學反應

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.發(fā)菜與酵母菌的相同之處是( 。
A.都有擬核B.均能進行有氧呼吸
C.都有線粒體D.均能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于原核細胞與真核細胞的描述錯誤的是(  )
A.兩類細胞都進行有氧呼吸,但不一定發(fā)生在線粒體中
B.兩類細胞合成蛋白質的場所都是核糖體
C.兩類細胞中遺傳物質都是DNA,基因的傳遞都遵循孟德爾定律
D.真核細胞的核膜上有多種大量的酶,有利于多種化學反應的順利進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關于 DNA 分子的結構與復制的敘述中,正確的是( 。
①含有m個腺嘌呤的 DNA 分子,第n次復制需要腺嘌呤脫氧核苷酸數為m×2n-1 個
②在一個雙鏈 DNA 分子中,A+T 占堿基總數的 M%,那么該 DNA 分子的每條鏈中的 A+T 都占該鏈堿基總數的 M%
③細胞內全部 DNA 的兩條鏈都被P32標記后,在不含P32的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂的每個子細胞染色體均有一半有標記
④一個DNA 雙鏈被P32標記后,復制n次,子代 DNA 中有標記的占$\frac{1}{2}$n
⑤每個DNA分子中,都是堿基數=磷酸數=脫氧核苷酸數=脫氧核糖數
⑥雙鏈DNA分子中,磷酸和核糖通過磷酸二酯鍵交替連接,構成基本骨架;堿基對之間通過氫鍵連接,排列在內側.
A.②③④B.②⑥⑤C.③④⑥D.①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.在培養(yǎng)的二倍體水稻群體中發(fā)現一株黃葉色的植株甲.科研人員對此變異進行深入研究.
(1)植株甲自交,后代出現黃葉致死:黃葉:綠葉=1:2:1,表明植株甲為雜合子(雜合子/純合子),決定此種黃葉色基因記為Chy,則Chy在細胞中的位置為細胞核中.
(2)提取植株甲與野生型植株的DNA,對兩種植株的DNA進行擴增,依據的原理是DNA分子的復制.利用能與已知染色體DNA特定結合的多對引物擴增,然后逐一對比找出不同(相同/不同)的擴增產物,初步確定了此基因在11號染色體上.
(3)已11號染色體上還有一個突變基因Chl9,其指導合成的酶與正常酶存在競爭關系,影響葉綠素合成.植株中若有Chl9,則葉色偏黃.為確定Chy與Chl9的位置關系,用植株甲與Chl9純合子雜交(F1中Chy位置若無野生型基因則幼苗期致死).
假設一:若F1中出現致死幼苗,則這兩種基因的位置關系為等位基因;
假設二:若F1中無致死幼苗,則這兩種基因的位置關系為非等位基因.
雜交實驗結果證明假設一的位置關系成立,體現了基因突變具有不定向(特點).
(4)Chy表達產物參與圖1所示的相關代謝反應過程,其中A、B、C、D表示相關化學反應.測量植株甲與野生型植株中相關物質含量的相對值,結果如圖2.

由圖1、2可知,與野生型相比,植株甲中原卟啉積累,其原因可能是Chy的表達產物影響A(填圖1中字母)化學反應.試分析植株甲中也有葉綠素合成的原因是甲為雜合子,含有野生基因,野生基因表達產物使A化學反應仍能進行,從而合成葉綠素.
(5)將Chy轉入野生型植株,獲得轉入1個Chy的植株,Chy未破壞野生型植株的基因.此轉基因植株自交,后代葉色出現三種類型:黃葉、綠葉、葉色介于二者之間,其中黃葉植株所占比例為$\frac{1}{4}$,綠葉和葉色介于二者之間的植株比例分別為$\frac{1}{2}$.
(6)上述實驗表明,水稻葉色的遺傳受基因的種類和位置共同控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.H9N2病毒能導致禽類患流感,為了研發(fā)H9N2病毒的疫苗,某研究機構將未接觸過H9N2病毒的家鴿隨機均分為兩組進行實驗,實驗過程如表,下列有關說法正確的是(  )
甲組乙組
注射是否患流感注射是否患流感
第一次實驗減毒處理的H9N2病毒等量的生理鹽水
第二次實驗H9N2病毒H9N2病毒
A.第一次實驗中,甲組家鴿體內的吞噬細胞和漿細胞參與了免疫反應
B.甲組家鴿經減毒處理的H9N2病毒誘導產生了抗性突變
C.第二次實驗中,乙組家鴿體內相應的記憶細胞參與了免疫反應
D.乙組家鴿出現流感癥狀是因為體內沒有發(fā)生特異性免疫反應

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學高一下二調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用純種黃色圓粒豌豆(YYRR)和純種綠色皺粒豌豆(yyrr)作為親本進行雜交,R再進行自交,則F2中性狀表現與F1性狀表現相同的個體占總數的

A.1/16 B.3/16 C.6/16 D.9/16

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