精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
土壤農桿菌是一種能引起雙子葉植物產生冠癭瘤的土壤細菌,它帶有Ti質粒.Ti質粒是攜帶細菌DNA向宿主植物基因組轉化所需信息的重要片段,其上只有T-DNA片段才能轉入植物細胞的基因組.Ti質粒的結構及轉化過程如圖所示,請分析并回答:

(1)為了使某種植物具有抗旱性狀而又不引起植物產生冠癭瘤,需對Ti質粒進行修飾,即去除瘤基因,將抗旱基因轉移至
 
片段,然后在一定條件下將外植體在含土壤農桿菌的稀釋培養(yǎng)基上培養(yǎng),此時修飾的T-DNA轉入植物細胞并整合到植物基因組中.以上過程需要的工具酶有
 

(2)將上述外植體置于一個含有
 
的選擇培養(yǎng)基中進行篩選,發(fā)生轉化的外植體開始增殖,形成
 
后,通過產生不定芽再長出整個植物.
(3)基因轉化是否成功應對轉基因植物進行鑒定,可以直接在個體水平對上述轉基因植物與非轉基因植物的
 
性能進行比較.
考點:基因工程的原理及技術,植物培養(yǎng)的條件及過程
專題:
分析:1、分析題圖:圖示為Ti質粒結構及轉化過程圖.Ti質粒(含冠癭瘤基因),它攜帶細菌DNA向宿主植物基因組轉化所需信息的重要片段,只有T-DNA片段才轉入植物細胞的基因組.轉化過程為:將抗旱基因轉移至Ti質粒的T-DNA中,然后在一定條件下將外植體在含有重組Ti質粒的土壤農桿菌的稀釋培養(yǎng)基上培養(yǎng),使得抗旱基因轉入植物細胞并整合到植物基因組中.
2、基因工程的三個工具是:限制酶、DNA連接酶、運載體,常用的運載體是質粒.
3、植物組織培養(yǎng)的過程:外植體要先經過脫分化形成愈傷組織,再經過再分化形成具有根或芽的胚狀體.
4、轉基因技術是否成功關鍵就是看能否合成相應的基因產物,分子水平上常用抗原抗體雜交技術,最簡便的是個體水平的檢測,看植株是否具有相應的抗性性狀.
解答: 解:(1)根據(jù)題意知:只有將抗旱基因轉移到T-DNA上,才能將目的基因整合到植物基因組中,后代植株才能具有抗性,此過程為基因工程的操作過程,所用的工具有限制酶、DNA連接酶、運載體Ti質粒,但工具酶是限制性核酸內切酶和DNA連接酶.
(2)將上述外植體置于一個含有四環(huán)素的選擇培養(yǎng)基中進行篩選,發(fā)生轉化的外植體開始增殖,脫分化形成愈傷組織后,通過產生不定芽再長出整個植物.
(3)基因轉化是否成功應對轉基因植物進行鑒定,可以直接在個體水平對上述轉基因植物與非轉基因植物的抗旱性能進行比較.
故答案為:
(1)T-DNA         限制性核酸內切酶、DNA連接酶
(2)四環(huán)素             愈傷組織
(3)抗旱
點評:本題結合Ti質粒結構及轉化過程圖,考查基因工程的原理及技術、植物組織培養(yǎng)技術,要求考生識記基因工程的原理、工具及操作過程,能分析題圖結合題干中的有效信息答題;識記植物組織培養(yǎng)過程.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

對于下列圖示的有關敘述,錯誤的是( 。
A、圖1表示有絲分裂,圖2表示減數(shù)分裂
B、圖1所示細胞發(fā)生了基因突變或基因重組;圖2所示細胞只是發(fā)生了基因重組
C、圖1、圖2分裂后形成的子細胞基因型均有2種類型
D、圖1所示細胞發(fā)生了基因突變,圖2所示細胞已發(fā)生了基因突變或基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題:

(1)圖中E表示
 
,C表示
 

(2)該化合物是由
 
種氨基酸分子失去
 
個水分子而形成的,這種反應叫做
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

高莖豌豆(DD)和矮莖豌豆(dd)雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2假設兩個豌豆品種的繁殖力相當),F(xiàn)2繼續(xù)自交得到F3,則F3中顯隱性之比為( 。
A、1:1B、3:1
C、5:3D、3:5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有兩瓶世代連續(xù)的果蠅,甲瓶中的個體全為灰身,乙瓶中的個體既有灰身也有黑身.讓乙瓶中的全部灰身果蠅與異性黑身果蠅交配,若后代都不出現(xiàn)性狀分離則可以認為( 。
A、甲瓶中果蠅為乙瓶中果蠅的親本,乙瓶中灰身果蠅為雜合子
B、甲瓶中果蠅為乙瓶中果蠅的親本,乙瓶中灰身果蠅為純合子
C、乙瓶中果蠅為甲瓶中果蠅的親本,乙瓶中灰身果蠅為雜合子
D、乙瓶中果蠅為甲瓶中果蠅的親本,乙瓶中灰身果蠅為純合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾通過豌豆的雜交實驗發(fā)現(xiàn)了一些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象,通過對這些現(xiàn)象的研究,他揭示出了基因的分離定律.不是出現(xiàn)這些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象不可缺少的因素的一項是( 。
A、豌豆是自花傳粉,而且是閉花受粉,一般情況下,都是純合子
B、相關基因存在于細胞核中的染色體上
C、雌雄配子數(shù)量相當
D、每種類型的雌配子與每種類型雄配子相遇的機會相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流和部分物質流,圖乙表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間內,種群密度對種群的出生率和死亡率的影響.圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程,圖中字母表示所含的能量.請回答下列問題:

(1)由圖甲分析,無機環(huán)境中的物質和能量主要是通過
 
進入生物群落,圖中“→”表示的是
 
;物質可以反復利用的原因是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的
 
經過呼吸作用將有機物分解為無機物,無機物可被生物群落重新利用
(2)由圖乙可知,種群密度在
 
點時,種群數(shù)量的增長速率最大;在
 
點時,表示達到種群的環(huán)境容納量(K值).
(3)若此草原向森林群落演替,在這一演替過程中,生產者吸收的CO2
 
(大于/等于/小于)整個生物群落排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)
 
穩(wěn)定性逐漸增強.在圖丙中,植食動物糞便中的能量可用
 
(填字母)來表示,植物光合作用積累的有機物中的能量應
 
(小于,等于,大于)輸入第一營養(yǎng)級的能量.若從c、e、g、h、i中選擇若干字母,用式子來表示植物光合作用積累的有機物中的能量,則應表示為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關基因工程中限制性核酸內切酶的描述,錯誤的是( 。
A、一種限制性核酸內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B、限制性核酸內切酶的活性受溫度影響
C、限制性核酸內切酶能識別和切割所有的DNA和RNA
D、限制性核酸內切酶可從原核生物中提取

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關人工高產魚塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A、硝化細菌能利用光能將CO2和H2O合成糖類等有機物,故硝化細菌屬于生產者
B、魚塘生態(tài)系統(tǒng)的植物在種群的空間特征上,具有明顯的分層分布現(xiàn)象
C、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該系統(tǒng)生產者固定的全部太陽能
D、植物為魚類提供了食物,魚類為植物提供了無機鹽,實現(xiàn)了系統(tǒng)中能量的循環(huán)利用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案