科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠素分子中含鎂元素 |
B、蛋白質(zhì)都是由 20 種氨基酸構(gòu)成 |
C、纖維素是構(gòu)成細胞壁的主要成分 |
D、水在細胞中主要以自由水形式存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三組的環(huán)境容納量可能不同,B組的環(huán)境容納量大 |
B、探究的課題可能是影響種群數(shù)量動態(tài)變化的外界因素 |
C、三組的培養(yǎng)溫度可能不同,A組的培養(yǎng)溫度最適宜 |
D、三組的營養(yǎng)初始供給可能不同,C級營養(yǎng)初始供給最少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
培養(yǎng)液號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
潔潔靈濃度 | 0 | 100×10-6 | 20×10-6 | 10×10-6 | 2×10-6 |
生存狀況 | 全部自由生活 | 全部死亡 | 5個存活 | 17個存活 | 全部存活 |
運動迅速 | 靜止不動 | 運動緩慢 | 運動緩慢 | 運動迅速 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若X是mRNA,Y是多肽,則管內(nèi)必須加入氨基酸 |
B、若X是DNA一條鏈,Y含有U,則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶 |
C、若X是tRNA,Y是多肽,則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸 |
D、若X是HIV的RNA,Y是DNA,則管內(nèi)必須加入DNA酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、其作用都具有微量高效的特點 |
B、都是信息分子 |
C、都是發(fā)揮作用后就被滅活 |
D、都必須通過細胞而發(fā)揮作用 |
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