20.探究吲哚乙酸對月季插條生根的作用,結(jié)果如圖,有關(guān)實驗的分析和評價,正確的是( 。
A.不同濃度的吲哚乙酸處理插條的時間應(yīng)不同
B.本實驗可以不設(shè)用蒸餾水處理插條的對照組
C.使插條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同
D.吲哚乙酸超過10-5mol/時,能抑制插條生根

分析 吲哚乙酸就是生長素,生長素具有促進植物生根的作用,同時它的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.
圖中看出,實驗設(shè)置了以蒸餾水處理的對照組,因此生根數(shù)高于對照組即為促進作用,而低于對照組即為抑制作用;圖中還看出,10-8mmol/L的生長素促進生根數(shù)最多,說明該濃度最接近最適濃度.

解答 解:A、分析本題的信息,因為本實驗是探究吲哚乙酸對月季插條生根影響,自變量是吲哚乙酸,其它條件應(yīng)相同且適宜,所以不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應(yīng)相同,A錯誤;
B、本實驗中必須有蒸餾水作對照,否則無法說明高濃度有抑制作用,B錯誤;
C、C、從柱狀圖可知,在一定范圍內(nèi),有兩個不同的濃度對扦插枝條生根影響相同,C錯誤;
D、圖中看出,10-5mmol/L濃度條件下,生根數(shù)小于蒸餾水的對照組,表明這該濃度對生根起了抑制作用,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了植物激素對植物生根的影響實驗,意在考查學生實驗探究能力,考查學生對實驗結(jié)果分析處理與實驗變量、對照組設(shè)置的能力,同時考查了學生分析圖表的能力.

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13.下面是綠色植物體內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)換式:ATP$?_{另一種酶}^{酶}$ADP+Pi+能量,請回答:
(1)A代表腺苷,P代表磷酸集團,~代表高能磷酸鍵,Pi代表磷酸.
(2)當反應(yīng)從左向右進行時,釋放的能量供給各項生命活動;當反應(yīng)從右向左進行時,所需的能量來源于光合作用和呼吸作用.

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11.下列表述正確的是( 。
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B.人類基因組測序是測定人的23條染色體的堿基序列
C.單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病
D.通過人類基因組計劃的實施,人類可以清晰地認識到人類基因的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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8.一個基因型為AaBbcc的小麥與一個基因型為AABbCC的小麥雜交,子代中基因型為AabbCc的個體占( 。
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15.下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,錯誤的是( 。
A.蛔蟲進行無氧呼吸
B.有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段完全相同
C.長跑時,人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物
D.微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵

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5.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的說法中正確的是( 。
A.沒有線粒體的細胞一定是原核細胞
B.細胞分裂時均能觀察到染色體
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12.若干個氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成蛋白質(zhì),其中由兩個氨基酸脫水縮合形成的化合物稱為二肽,由多個氨基酸脫水縮合形成的化合物稱為多肽,一條或若干條多肽鏈盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子,N個氨基酸形成一條肽鏈時,形成N-1個肽鍵,失去N-1個水分子,至少有1個游離的氨基,至少有1個游離的羧基,N個氨基酸形成M條肽鏈時,形成N-M個肽鍵,失去N-M個水分子,至少有M個游離的氨基,至少有M個游離的羧基.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.4[H]+O2→2H2O+ATP(大量)的反應(yīng),可在下列何種結(jié)構(gòu)中進行( 。
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下表表示紅色酵母菌和毛霉必須供應(yīng)的生長因子(培養(yǎng)基中必需加入、以保證微生物正常生長的物質(zhì))和各自能夠合成并釋放到培養(yǎng)基中的物質(zhì)。如果將這兩種微生物培養(yǎng)在同一培養(yǎng)基上,它們之間的關(guān)系是

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