1．芙蓉在成都一帶栽培多，歷史悠久，故成都有“蓉城”之稱．一棵芙蓉樹生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到
大依次為（　�。�
A．細胞→個體B．細胞→組織→器官→個體
C．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體D．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒有“系統(tǒng)”這一層次，單細胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)這些層次．

解答 解：由于植物沒有系統(tǒng)層次，因此一棵芙蓉樹的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為：細胞→組織→器官→個體．
故選：B．

點評 本題考查了生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查考生的識記能力和知識網(wǎng)絡構(gòu)建能力，屬于簡單題．在解題過程中，考生要能夠識記植物缺少系統(tǒng)層次．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式，以下說法中錯誤的是（　　）
A．圖A是自由擴散
B．圖B是自由擴散
C．圖C是主動運輸
D．圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病，我國部分地市對新生兒進行免費篩選并為患兒提供低苯丙氨酸奶粉．下列敘述正確的是（　�。�
A．檢測出攜帶者是預防該病的關鍵
B．在某群體中發(fā)病率為$\frac{1}{100000}$，則攜帶者的頻率約為$\frac{1}{100}$
C．通過染色體檢查及系譜圖分析，可明確診斷攜帶者和新生兒患者
D．減少苯丙氨酸攝入可改善新生兒患者癥狀，說明環(huán)境不能影響表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進行的是（　�。�
①利用雜交技術培育出超級水稻　
②通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒　
③將蘇云金芽孢桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉　
④將健康人的正�；蛑踩氩∪梭w內(nèi)治療基因缺陷�。�
A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列除哪種激素外，都能促進植物生長（　�。�
A．生長素類B．赤霉素C．細胞分裂素D．乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．以下有關生物體內(nèi)有機物說法正確的是（　�。�
A．小麥種子中的儲能物質(zhì)由多個葡萄糖和果糖脫水縮合而成
B．花生子葉中的脂肪顆�？杀惶K丹IV染成橘黃色
C．蛋白質(zhì)中氨基酸特定的排列順序由遺傳信息決定
D．SARS病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后，產(chǎn)物是核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．表中a、b、c不符合如圖所示關系的有哪幾項（　　）
  a b c
 ①脂質(zhì) 固醇 維生素D
 ② 細胞質(zhì) 細胞質(zhì)基質(zhì) 細胞器
 ③ 核酸 DNA核糖核苷酸
 ④ 原核細胞 細胞噬菌體
A．①②③④B．②③C．②③④D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．為了探究生長條件對植物光合作用的影響，某研究小組將甲、乙品種植物的盆栽苗置于人工氣候室中，在適宜溫度，其他培養(yǎng)條件相同下培養(yǎng)．培養(yǎng)較長一段時間（T）后，測定兩組植株葉片隨CO2濃度變化的光合作用強度（即單位時間、單位葉面積吸收CO2的量），光合作用強度隨CO2濃度的變化趨勢如圖所示．回答下列問題：
（1）光反應發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜（基粒）中，H2O在光反應中分解為[H]和O2．光反應需要持續(xù)進行，除需要適宜的溫度和水分外，還必須滿足的外界環(huán)境條件是．
（2）一個CO2分子通過氣孔進入葉肉細胞后，首先被一個C5分子固定，很快形成兩個C3 分子．固定產(chǎn)物的還原需要的條件是ATP和相關的酶．
（3）據(jù)圖判斷，CO2濃度低于a時，影響乙組植物光合作用強度的限制因素是CO2濃度．b濃度下，要使甲組的光合作用強度升高，可以考慮的措施是提高光照強度（外界環(huán)境條件）．
（4）若將甲、乙兩種植物至于同一密閉的玻璃罩內(nèi)，在光照等其他條件適宜的情況下，一段時間內(nèi)，生長首先受影響的植物是甲組，原因是①密閉玻璃罩內(nèi)的CO2隨著光合作用的進行，濃度會不斷下降；②在CO2低濃度下，甲組植物利用CO2進行光合作用的能力弱，積累光合產(chǎn)物少（或者乙組植物能在較低CO2的環(huán)境中正常生長）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽安徽師范大學附屬中學高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

天然的玫瑰沒有藍色花，這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B，而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B�，F(xiàn)用基因工程技術培育藍玫瑰，下列操作正確的是（ ）

A．提取矮牽牛藍色花的mRNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補的DNA，再擴增基因B

B．利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因B

C．利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導入玫瑰細胞

D．將基因B直接導入大腸桿菌，然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細胞

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