4.實(shí)驗(yàn)證明,2,4-D(如圖1)能夠破壞動(dòng)物的細(xì)胞呼吸,破壞染色體;2,4-D使雜草萎蔫后,因雜草細(xì)胞中糖分明顯升高,使牛羊等牲畜喜食,牛羊胃腸道中的微生物可將2,4-D轉(zhuǎn)化為亞硝酸鹽.如圖2表示不同2,4-D濃度對農(nóng)作物和田間雜草生長的影響.

(1)2,4-D屬于人工合成的[生長素類似物],構(gòu)成元素包括[C、H、O、Cl];其促進(jìn)生長的作用是通過促進(jìn)細(xì)胞[縱向伸長]來實(shí)現(xiàn).
(2)為確定2,4-D能破壞動(dòng)物細(xì)胞的染色體,可否將適當(dāng)材料制成裝片后,使用光學(xué)顯微鏡直接觀察?[是](是/否).
(3)田間管理時(shí)可以使用2,4-D作為除草劑,上圖2中表示雜草的曲線為[甲](甲或乙);當(dāng)殘余的2,4-D進(jìn)入農(nóng)田附近的自然生態(tài)系統(tǒng)后,若仍保持高濃度,則可能導(dǎo)致其抵抗力穩(wěn)定性[下降].
(4)為驗(yàn)證牛羊胃腸道中的微生物可將2,4-D轉(zhuǎn)化為亞硝酸鹽,可在[無菌]條件下將牛羊胃腸道中的微生物接種到含有一定濃度[2,4-D]的培養(yǎng)液培養(yǎng),并定期檢測培養(yǎng)液中亞硝酸鹽的含量變化.

分析 由圖1可知,2,4-D的構(gòu)成元素有:C、H、O、Cl;
圖2表示不同2,4-D濃度對農(nóng)作物和田間雜草生長的影響,由于雙子葉植物比單子葉植物對生長素敏感,則甲為雙子葉雜草,乙為單子葉農(nóng)作物.

解答 解:(1)2,4-D屬于人工合成的化合物,其生理作用與生長素類似,稱為生長素類似物,由圖1可知構(gòu)成元素包括C、H、O、Cl;其促進(jìn)生長的作用是通過促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長來實(shí)現(xiàn).
(2)由于染色體在顯微鏡下可以觀察到,所以為確定2,4-D能破壞動(dòng)物細(xì)胞的染色體,可將適當(dāng)材料制成裝片后,使用光學(xué)顯微鏡直接觀察.
(3)田間管理時(shí)可以使用2,4-D作為除草劑,由于雙子葉植物比單子葉植物對生長素敏感,所以上圖2中表示雜草的曲線為甲;當(dāng)殘余的2,4-D進(jìn)入農(nóng)田附近的自然生態(tài)系統(tǒng)后,若仍保持高濃度,會(huì)抑制甚至殺死部分植物,則可能導(dǎo)致其抵抗力穩(wěn)定性下降.
(4)為驗(yàn)證牛羊胃腸道中的微生物可將2,4-D轉(zhuǎn)化為亞硝酸鹽,可在無菌條件下將牛羊胃腸道中的微生物接種到含有一定濃度2,4-D的培養(yǎng)液中培養(yǎng),并定期檢測培養(yǎng)液中亞硝酸鹽的含量變化.
故答案為:
(1)生長素類似物      C、H、O、Cl    縱向伸長
(2)是  
(3)甲   下降
(4)無菌   2,4-D

點(diǎn)評 本題考查生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于所用的液體及其作用的描述中,正確的是( 。
A.剪取的根尖放入卡諾氏液中是為了使染色體著色
B.95%酒精可以洗去根尖表面的卡諾氏液,也可與15%鹽酸溶液混合,解離、分散細(xì)胞
C.用龍膽紫溶液是為了使細(xì)胞核染上顏色
D.漂洗是為了洗去多余的染料,所以要用酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某研究小組在“調(diào)查人群中的遺傳病”活動(dòng)中,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并繪制了某家族遺傳病系譜圖,其中控制苯丙酮尿癥的基因用A、a表示,控制紅綠色盲的基因用B、b表示,請回答:

(1)據(jù)圖可知,苯丙酮尿癥的遺傳方式為常染色體隱性遺傳.
(2)苯丙酮尿癥的病因是患者體細(xì)胞中缺少一種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而是轉(zhuǎn)變成了苯丙酮酸.此實(shí)例說明,基因控制性狀的方式之一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀.若該酶含有a個(gè)氨基酸,則控制此酶合成的基因中至少有3a個(gè)堿基對.
(3)Ⅱ-4的基因型為AaXBY,Ⅲ-7的基因型為aaXBXB或aaXBXb
(4)Ⅱ-5和Ⅱ-6婚配,后代中出現(xiàn)紅綠色盲癥男孩的幾率是$\frac{1}{4}$.Ⅱ-3和Ⅱ-4婚配,后代中出現(xiàn)苯丙酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的幾率是$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖l為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)圖解,其中①~⑤表示代謝過程,A~F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2為光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中,物質(zhì)F是[丙酮酸];葉肉細(xì)胞中的H20作為反應(yīng)物直接參與代謝的場所有[類囊]體(薄膜)和線粒體基質(zhì)?(填場所具體部位),葉肉細(xì)胞在光下可進(jìn)行的代謝過程有[①②③④⑤](用圖中數(shù)字來表示).
(2)圖2中,若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將[不變](填“增強(qiáng)”/“減弱”/“不變”);t3→t4段,圖1中①的變化是[增強(qiáng)](填“增強(qiáng)”/“減弱”/“不變”);0→tl段,細(xì)胞中C6H1206的含量[不變](填“增加”/“不變”/“減少”).
(3)將該綠色植物幼苗置于密閉玻璃罩內(nèi),在黑暗條件下,罩內(nèi)CO2含量每小時(shí)增加了25mg;在充足光照條件下,罩內(nèi)CO2含量每小時(shí)減少了50mg.據(jù)測定,上述光照條件下,光合作用每小時(shí)共合成葡萄糖60mg.若呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖,請回答:①該植物在該光照條件下通過光合作用每小時(shí)共消耗CO2[88]mg.②若上述條件不變,該植物充足光照10小時(shí),其余時(shí)間不給光照,則該植物一晝夜積累葡萄糖[102.27]mg(保留2位小數(shù)).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,乙的同化量為80000KJ•m-2a-1.A.B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物,圖2為丙中四種生物的同化量.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中丁是生態(tài)系統(tǒng)的[分解者],該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是圖中的[乙],②③過程中碳的傳遞形式分別是[有機(jī)物]、[CO2].
(2)若由于某種原因造成了生物C滅絕,而其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有[一定的自我調(diào)節(jié)]能力,其大小決定于[生態(tài)系統(tǒng)的成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)].
(3)能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為[15%].

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9.胚胎工程和基因工程目前在生物技術(shù)中發(fā)展較快,回答下列問題:
(1)在哺乳動(dòng)物的核移植實(shí)驗(yàn)中,一般通過[電脈沖(或電刺激)](物理方法)將受體細(xì)胞激活,使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育,當(dāng)胚胎發(fā)育到[桑椹胚或囊胚]階段時(shí),將胚胎植入另一雌性(代孕)動(dòng)物體內(nèi).
(2)在“試管!钡呐嘤^程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對精子進(jìn)行[獲能]處理.另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至[減數(shù)第二次分裂中期],該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和第一極體.
(3)利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的原因是[體細(xì)胞分化程度高,不易恢復(fù)全能性].
(4)若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、[人干擾素基因(或目的基因)]、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等.目前常用的措施是將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的[受精卵](填“受精卵”或“乳腺細(xì)胞”),導(dǎo)入方法是[顯微注射法].

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16.從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x和y.已知細(xì)胞中x的含量大于y;用胃液處理時(shí),x被分解而y不變;x含有化學(xué)元素N,有的還含有S,而y含有化學(xué)元素N和P.它們與碘都沒有顏色反應(yīng),細(xì)胞膜上有x而無y.下列有關(guān)x、y的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.x可能是蛋白質(zhì)B.細(xì)胞膜上的x可能是載體
C.y只存在于細(xì)胞核中D.y的基本組成單位可能是核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白”的三位科學(xué)家,將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個(gè)融合基因,再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi),表達(dá)出的蛋白質(zhì)就會(huì)帶有綠色熒光.綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是( 。
A.追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過程
B.追蹤目的基因插入到染色體上的位置
C.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布
D.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列是有關(guān)腐乳制作的幾個(gè)問題,其中正確的是( 。
①腐乳的制作主要是利用了微生物發(fā)酵的原理,起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉
②含水量為70%左右的豆腐適于作腐乳,用含水量過高的豆腐制腐乳,不易成形,且不利于毛霉的生長
③豆腐上生長的白毛是毛霉的白色菌絲,嚴(yán)格地說是直立菌絲,豆腐中還有匍匐菌絲
④決定腐乳特殊風(fēng)味的是鹵湯
⑤腐乳的營養(yǎng)豐富,是因?yàn)榇蠓肿游镔|(zhì)經(jīng)過發(fā)酵作用分解成小而且易于消化的物質(zhì)
⑥鹵湯中含酒量應(yīng)該控制在21%左右,酒精含量過高,腐乳成熟的時(shí)間會(huì)延長;含量過低,不足以抑制微生物的生長.
A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①④⑤⑥

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