A. | 具有復(fù)制原點,使目的基因能在受體細胞內(nèi)擴增 | |
B. | 具有啟動子,使DNA聚合酶識別并開始轉(zhuǎn)錄 | |
C. | 具有標記基因,有利于鑒別受體細胞中是否含有目的基因 | |
D. | 具有目的基因,以產(chǎn)生特定的基因產(chǎn)物 |
分析 基因表達載體的構(gòu)建的目的:使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達和發(fā)揮作用.
基因表達載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標記基因;啟動子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結(jié)合位點,能控制著轉(zhuǎn)錄的開始;終止子在基因的尾端,它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束.
解答 解:A、基因表達載體中具有復(fù)制原點,使目的基因能在受體細胞內(nèi)擴增,A正確;
B、基因表達載體中具有啟動子,使RNA聚合酶識別并開始轉(zhuǎn)錄,B錯誤;
C、標記基因的作用是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來,所以基因表達載體中具有標記基因,有利于鑒別受體細胞中是否含有目的基因,C正確;
D、基因表達載體中應(yīng)具有目的基因,以產(chǎn)生特定的基因產(chǎn)物,D正確.
故選:B.
點評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟等,掌握各步驟中的相關(guān)細節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是黑色 | B. | 是黑色的可能性大 | ||
C. | 一定是白色 | D. | 是白色的可能性大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食、互利共生、寄生 | B. | 互利共生、競爭、捕食 | ||
C. | 競爭、互利共生、捕食 | D. | 捕食、互利共生、競爭 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖1表示正常細胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是b | |
B. | 若圖1表示細胞完全脫水后化合物的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b | |
C. | 圖2中數(shù)量最多的元素是c,這與細胞中含量最多的化合物有關(guān) | |
D. | 若圖1表示正常細胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2、O2、呼吸氧化酶、H+ | B. | 血紅蛋白、抗體、激素、H2O | ||
C. | 纖維蛋白原、Ca2+ 載體 | D. | 葡萄糖、氨基酸、凝血酶原、HPO42- |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤⑧ | B. | ②③④⑤ | C. | ③④⑤⑥ | D. | ④⑤⑦⑧ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體細胞內(nèi)液與細胞外液進行物質(zhì)交換過程的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.①~③分別代表血漿、淋巴和組織液
B.正常情況下,①~③的成分保持不變
C.抗體主要存在于③中
D.蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足,①處的液體會減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )
A.大腦皮層中央前回底部的S區(qū)受損,病人能說話,但不能聽懂別人的談話
B.激素調(diào)控是通過神經(jīng)系統(tǒng)改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的
C.寒冷時,人體骨骼肌不自主的戰(zhàn)栗是下丘腦的分泌功能增強的結(jié)果
D.水的平衡,體溫和血糖的穩(wěn)定,都與下丘腦的調(diào)節(jié)有關(guān)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com