4.科研工作者用LCM病毒分別感染A或Q品系小鼠,7天后殺死小鼠,取其脾臟細胞(含效應T細胞),再取以51Cr標記的經(jīng)LCM病毒處理的A或Q品系小鼠的吞噬細胞,將獲得的脾臟細胞與吞噬細胞混合培養(yǎng)一段時間,測定
51Cr的釋放率,結(jié)果如表所示.
組別效應T細胞的來源吞噬細胞的來源吞噬細胞的51Cr的釋放率(%)
品系是否注射LCM感染了LCM病毒未感染LCM病毒
 ①AA 49.6±2.5 43.5±1.6
 ②AA 775±4.2 47.0±3.5
 ③AQ 44.0±2.9 41.0±2.4
 ④QQ 46.5±3.6 44.4±6.2
 ⑤Q 72.5±5.2 40.0±2.9
 ⑥Q 52.9±3.048.6±3.9 
(1)表格中Ⅰ是Q,Ⅱ是A.小鼠體內(nèi)的吞噬細胞是LCM病毒侵染的宿主細胞(靶細胞),①、④組中的吞噬細胞在實驗期間由于自然死亡等原因裂解而釋放51Cr.②、⑤組實驗說明,經(jīng)免疫后的效應T細胞對未感染LCM病毒的吞噬細胞沒有裂解作用.②、③組及⑤⑥同一品系組說明,經(jīng)免疫后的效應T細胞只能裂解中受病毒感染的吞噬細胞.
(2)進一步的研究發(fā)現(xiàn),效應T細胞表面受體識別靶細胞的過程,除了與靶細胞表面的特異性抗原有關(guān)外,還受到了主要組織相容性抗原(MHC類分子)的限制.MHC類分子是細胞膜表面的一種糖蛋白,是引起器官移植排斥反應的主要抗原.依據(jù)上述實驗,科學家提出兩種假說:
假說一:效應T細胞表面可能有兩種受體,分別和特異性抗原及MHC類分子結(jié)合,只有兩種受體都和相應的抗原匹配時,效應T細胞才能裂解靶細胞.
假說二:效應T細胞表面只有一種受體,識別的是MHC類分子和特異性抗原結(jié)合的復合物.為了證明上述假說,有人獲得了表中的兩種效應T細胞:
效應T細胞A效應T細胞B
識別的MHC類分子XY
識別的病毒抗原MN
將效應T細胞A表面的一種受體蛋白的基因?qū)说叫猅細胞B中,結(jié)果效應T細胞B也能裂解帶有X的被病毒(帶有M抗原)感染的靶細胞,此結(jié)果支持假說二.
(3)某些腫瘤細胞能夠逃避免疫細胞的監(jiān)控,與正常細胞相比,這些腫瘤細胞表面的MHC類分子數(shù)更少.

分析 根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知:效應T細胞的來源于3個A品系和3個Q品系,因此I是Q.吞噬細胞來源于3個A品系和3個Q品系,Ⅱ是A.根據(jù)題干中信息“取以5ICr標記的經(jīng)LCM病毒處理的A或Q品系小鼠的吞噬細胞”可推知:小鼠體內(nèi)的吞噬細胞是LCM病毒侵染的宿主細胞(靶細胞).

解答 解:(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知:效應T細胞的來源于3個A品系和3個Q品系,因此I是Q.吞噬細胞來源于3個A品系和3個Q品系,Ⅱ是A.根據(jù)題干中信息“取以5ICr標記的經(jīng)LCM病毒處理的A或Q品系小鼠的吞噬細胞”可推知:小鼠體內(nèi)的吞噬細胞是LCM病毒侵染的宿主細胞(靶細胞).①、④組中的吞噬細胞在實驗期間由于自然死亡等原因裂解而釋放sICr.②、⑤組實驗說明,經(jīng)免疫后的效應T細胞對未感染LCM病毒的吞噬細胞沒有裂解作用.②、③組及⑤⑥同一品系組說明,經(jīng)免疫后的效應T細胞只能裂解中受病毒感染的吞噬細胞.
(2)效應T細胞表面受體識別靶細胞的過程,除了與靶細胞表面的特異性抗原有關(guān)外,還受到了主要組織相容性抗原(MHC類分子)的限制.
效應T細胞表面只有一種受體,識別的是MHC類分子和特異性抗原結(jié)合的復合物.將效應T細胞A表面的一種受體蛋白的基因?qū)说叫猅細胞B中,結(jié)果效應T細胞B也能裂解帶有X的被病毒(帶有M抗原)感染的靶細胞,此結(jié)果支持假說二.
(3)據(jù)以上分析可知,某些腫瘤細胞能夠逃避免疫細胞的監(jiān)控,與正常細胞相比,這些腫瘤細胞表面的MHC類分子數(shù)更少.
故答案為:
(1)Q     A    宿主細胞(靶細胞)      未感染LCM病毒       ⑤⑥同一品系
(2)特異性抗原     MHC類分子和特異性抗原    假說二
(3)少

點評 本題結(jié)合實驗中的圖表數(shù)據(jù),考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生掌握實驗的原理,明確實驗的目的,根據(jù)實驗設(shè)計的原則(對照原則和單一變量原則),完善實驗步驟,根據(jù)實驗的目的預測實驗的現(xiàn)象和實驗結(jié)果.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖1、圖2表示某二倍體生物(2n=4)體細胞中部分細胞的分裂圖象,圖3表示該生物體內(nèi)某細胞在分裂過程中,染色體數(shù)目與核DNA含量的比值變化曲線圖.

(1)圖1中含有同源染色體的細胞有①②③④⑤(填編號).
(2)圖2細胞的名稱是初級精母細胞,若圖3為有絲分裂過程,則EF段對應圖1中的細胞有①⑤(填編號).
(3)若圖3為減數(shù)分裂過程,則CD段既具有含同源染色體的細胞,又具有不含同源染色體的細胞.此時,細胞中的染色體數(shù)目與DNA含量比值小于M(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)受精卵和受精作用的敘述中,錯誤的是(  )
A.受精卵中的染色體一半來自卵細胞
B.受精過程中精子和卵細胞的結(jié)合是隨機的
C.受精卵中的DNA一半來自精子
D.受精作用與精子和卵細胞的相互識別有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.將某綠色植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響(其他實驗條件都是理想的),實驗以 CO2 的吸收量與釋放量為指標.實驗結(jié)果如表所示:
溫度5101520253035
光照下吸收CO2(mg/L)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中釋放CO2(mg/L)0.500.751.001.502.253.003.50
下面對該表數(shù)據(jù)分析正確的是( 。
A.晝夜不停地光照,在 35℃時該植物不能生長
B.晝夜不停地光照,在 20℃時該植物生長得最快
C.每天光照 12 h,20℃時該植物積累有機物最多
D.每天光照 12 h,30℃時積累的有機物是 10℃時的 2 倍

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是篩選抗鏈酶素大腸桿菌的實驗步驟及相關(guān)圖解.
實驗步驟:
①把大量對鏈酶素敏感的大腸桿菌接種在不含鏈霉素的培養(yǎng)基1的表面,進行培養(yǎng).
②待其長出密集的小菌落后,用影印法接種到不含鏈霉素的培養(yǎng)基2上,隨即再影印到含有鏈霉素的培養(yǎng)基3上,進行培養(yǎng).
③在培養(yǎng)基3上出現(xiàn)了個別抗鏈霉素的菌落,將其挑選出.
請回答:
(1)配制培養(yǎng)基時除了滿足基本的營養(yǎng)條件外,還需滿足微生物生長對特殊營養(yǎng)物質(zhì)、pH、氧氣的要求.
(2)從功能上看,含有鏈霉素的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.若在培養(yǎng)基中加入伊紅和美藍,則培養(yǎng)皿中長出的菌落顏色為黑色.由圖可知,1號培養(yǎng)基接種的方法為稀釋涂布平板法.
(3)對2和3進行比較,在2上找到與3上相應的菌落,挑取其中一個菌落接種到含鏈霉素(含鏈霉素/不含鏈霉素)的培養(yǎng)基上,如果有較多的菌落出現(xiàn),則說明該抗性基因突變發(fā)生在該菌接觸鏈霉素之前(前/后).
(4)3中的菌落比1、2中的菌落少很多,這說明了基因突變具有頻率低/低頻性的特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.果蠅具有多對容易區(qū)分的相對性狀,是遺傳學研究的良好材料.請問答有關(guān)問題:
(1)摩爾根等人運用假說演繹法法,通過果蠅雜文實驗,證明了基因在染色體上.
(2)已知果蠅的Ⅲ號染色體上有黑檀體基因,現(xiàn)將純合的黑檀體無眼果蠅與灰體有眼果蠅雜交,獲得的F1均為灰體有眼果蠅,說明無眼為隱性性狀;再讓F1雌雄果蠅自由交配,若F2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型(無變異發(fā)生),則控制有眼、無眼的基因不位于(填“位于”或“不位于”)Ⅲ號染色體上.
(3)已知控制果蠅翅型的基因在常染色體上,如果在一翅型正常的群體中,偶然出現(xiàn)一只卷翅的雄性個體,該卷翅性狀是基因突變引起的,還是由于卷翅基因的”攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的,請進行分析和探究.
①推測:如果卷翅是基因突變引起的,則該卷翅雄性個體最可能為雜合子(填“顯性純合子”、“雜合子”或“隱性純合子”).如果卷翅是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的,則該卷翅雄性個體最可 能為隱性純合子(填“顯性純合子”、“雜合子”或“隱性純合子”).
②設(shè)計雜交實驗以驗證以上準測:用這只卷翅雄性個體與多只正常雌性個體交配.
③結(jié)論;如果后代卷翅個體與正常個體且數(shù)量比接近1:1,這只雄性果蠅應該是雜合子,應是基因突變的直接結(jié)果.如果后代全部是正常個體或正常個體數(shù)量多于卷翅個體,這只雄果蠅應該是純合子,應是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.對一個受到輕度農(nóng)藥污染的湖泊進行調(diào)査,測量得該湖泊內(nèi)具有食物鏈關(guān)系的甲、乙、丙、丁4個種群所同化的總能量如下表,下列說法中不正確的一項是( 。
生物種群
能量(kJ)1.3×1082.8×1092.9×1079.1×107
A.在這四個種群中,甲和丁屬于競爭關(guān)系
B.除乙種群外,其他3個種群的同化作用類型都屬于異養(yǎng)型
C.從4個種群的營養(yǎng)關(guān)系上看,它們之間只能形成一條食物鏈
D.按照生物富集原理,丙種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A.饑餓時胰島素能夠促進葡萄糖運出肝細胞
B.促胰液素能夠促進胰島A細胞分泌胰高血糖素
C.血糖平衡調(diào)節(jié)過程中血糖也是調(diào)節(jié)因子之一
D.胰島B細胞的分泌活動不受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川廣元市高二下學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而成的飲品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起來非常爽口。蘋果醋還能保健養(yǎng)生、消除疲勞、美容養(yǎng)顏,是目前大眾非常喜愛的飲品。下圖是蘋果醋的制作流程簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)請寫出蘋果酒制作的原理(用反應式表示):________________________________。

(2)過程①中使用到的微生物是________,該微生物的代謝類型是________。

(3)過程①發(fā)酵的溫度應該在________℃,在發(fā)酵過程中要先通氣后密封,先通氣的原因是_________________________________________________________________。

(4)檢驗是否產(chǎn)生酒精可在酸性條件下,用__________________試劑檢測。

(5)若要進一步制作果醋,應在發(fā)酵液中加入____________菌種。

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