實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)試劑 | |
A | 檢測生物組織還原糖 | 柑橘組織樣液 | 斐林試劑 |
B | 用高倍顯微鏡觀察線粒體 | 人口腔上皮細(xì)胞 | 健那綠、蒸餾水 |
C | 細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系 | 瓊脂塊 | NaOH、酚酞 |
D | 探究溫度對酶活性的影響 | 3%過氧化氫溶液 | 過氧化氫酶溶液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
項(xiàng) 目 | 基因組合 | A、B同時存在(A_B_型) | A存在、B不存在 (A_bb型) |
B存在、A不存在(aaB_型) | A和B都不存在(aabb)型 |
耳朵形狀 | 尖狀 | 圓狀 | 橢圓狀 | 倒扇狀 | |
雜 交 組 合 |
甲:尖狀×倒扇狀→F1尖狀、圓狀、橢圓狀、倒扇狀 | ||||
乙:圓狀×圓狀→F1圓狀、倒扇狀 | |||||
丙:橢圓狀×圓狀→F1全是尖狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)分泌腺分泌的各類激素都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成 |
B、淀粉、糖原、纖維素的基本單位都是葡萄糖,不含N、P等元素 |
C、越冬植物體內(nèi)自由水的含量多,是對不良環(huán)境的一種適應(yīng) |
D、質(zhì)量相同的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、供給全面營養(yǎng) |
B、供給能源物質(zhì) |
C、供給水分 |
D、維持血漿的酸堿平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在顯微鏡下觀察此細(xì)胞,可以看到染色體、紡錘體、赤道板 |
B、此時細(xì)胞正處在減數(shù)第一次分裂中期,含有兩個四分體 |
C、此時細(xì)胞中含有4條染色體,8個DNA分子 |
D、這種生物體內(nèi)所含的多糖是糖原,二糖是乳糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ |
B、Ⅱ>Ⅲ>Ⅰ |
C、Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ |
D、Ⅰ.<Ⅲ<Ⅱ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物細(xì)胞的有絲分裂和蛙的紅細(xì)胞的無絲分裂 |
B、漿細(xì)胞分泌抗體和突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì) |
C、變形蟲的變形運(yùn)動和洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原 |
D、核糖體上合成的解旋酶進(jìn)入細(xì)胞核和細(xì)胞膜上糖蛋白的識別過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水分子通過細(xì)胞壁 |
B、蔗糖溶液通過細(xì)胞壁 |
C、K+通過細(xì)胞壁 |
D、水分子通過原生質(zhì)層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、④⑤⑥ |
C、①⑤⑦ | D、③⑤⑦ |
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