A. | 核糖體是合成多肽的場所 | B. | 核糖體RNA的合成需要RNA聚合酶 | ||
C. | 一個mRNA上可結合多個核糖體 | D. | 核糖體的形成一定與核仁有關 |
分析 核糖體:橢球形粒狀小體,有些附著在內質網上,有些游離在細胞質基質中,是細胞內將氨基酸合成蛋白質的場所.細胞核內的核仁與某種 RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關.
解答 解:A、核糖體能與mRNA結合,是合成多肽的場所,A正確;
B、核糖體RNA的合成是DNA轉錄產生的,在轉錄過程中需要RNA聚合酶催化,B正確;
C、一個mRNA分子上可結合多個核糖體,同時合成多條肽鏈,這樣就大大加快了蛋白質的合成速度,C正確;
D、真核細胞中核糖體的形成一定與核仁有關,原核細胞中沒有核仁,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查核糖體的形成與功能的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測組織中的蛋白質:蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產生磚紅色沉淀 | |
B. | 探究酶的專一性:一種酶只能催化一種或一類物質的化學反應 | |
C. | 葉綠體中色素的提取:色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中 | |
D. | 觀察植物細胞有絲分裂:有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細胞,染色體能被堿性染料著色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A為Fe2+主動運輸 | B. | B為葡萄糖自由擴散 | ||
C. | C為噬菌體胞吞 | D. | D為H2O協(xié)助擴散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因型為Aa的植物體產生雄配子A:雌配子a=1:1 | |
B. | 可以通過測交方法鑒定一只白羊是否純種 | |
C. | 遺傳規(guī)律在受精過程中起作用 | |
D. | 純種矮稈玉米用赤霉素處理后長成了高稈,這種高稈玉米自交后代全部高稈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細胞的葉綠體內膜上能產生氧氣 | |
B. | 酵母菌的細胞膜對物質的進出有選擇性 | |
C. | 胰島B細胞的高爾基體膜上能合成胰島素 | |
D. | 大腸桿菌的核膜能控制mRNA運出細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | EPSPS基因轉錄時以DNA的兩條鏈同時作為模板,提高轉錄效率 | |
B. | EPSPS基因導入小麥葉肉細胞后,抗蟲性狀可隨傳粉受精過程遺傳 | |
C. | 可用抗原抗體雜交的方法檢測細胞中是否有EPSPS基因的表達產物 | |
D. | 利用Ti質粒將EPSPS基因整合到小麥染色體上時需要DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻和綠色植物葉肉細胞進行光合作用,吸收光能的色素是相同的 | |
B. | 硝化細菌和發(fā)菜都是自養(yǎng)生物,它們將CO2和水制造成有機物所需能量來源不同 | |
C. | 酵母菌和醋酸菌有氧呼吸的主要場所都是線粒體 | |
D. | 大腸桿菌和酵母菌既可以在有氧條件下生長繁殖,也可以在無氧條件下生長繁殖,因此,在實驗室中培養(yǎng)的條件完全相同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含有164個N原子的150個氨基酸,形成了4個四肽,5個六肽和1個2條肽鏈構成的蛋白質分子。這些多肽和蛋白質分子中,肽鍵與氨基數目的最大值分別是
A.150和150 B.139和25 C.139和11 D.150和25
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