18．與下列生物的代謝活動相關的描述正確的是（　�。�
A．藍藻和綠色植物葉肉細胞進行光合作用，吸收光能的色素是相同的
B．硝化細菌和發(fā)菜都是自養(yǎng)生物，它們將CO2和水制造成有機物所需能量來源不同
C．酵母菌和醋酸菌有氧呼吸的主要場所都是線粒體
D．大腸桿菌和酵母菌既可以在有氧條件下生長繁殖，也可以在無氧條件下生長繁殖，因此，在實驗室中培養(yǎng)的條件完全相同

分析 1、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和一種核酸組成，其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．
2、細胞類生物（包括真核生物和原核生物）都含有DNA和RNA兩種核酸，它們的遺傳物質(zhì)都是DNA．
3、自養(yǎng)型生物包括光合自養(yǎng)型和化能自養(yǎng)型，其中光合自養(yǎng)型生物利用的能量來源是太陽能，而化能合成型生物利用的能量來源是化學反應釋放的化學能．

解答 解：A、藍藻和綠色植物葉肉細胞進行光合作用，但吸收光能的色素不相同，藍藻為葉綠素和藻藍素，綠色植物為葉綠素和類胡蘿卜素，A錯誤；
B、硝化細菌為化能自養(yǎng)型，能量來自于物質(zhì)氧化時釋放的化學能，發(fā)菜為光能自養(yǎng)型，能量來自于光能，它們都是自養(yǎng)生物，它們將CO2和水制造成有機物所需能量來源不同，B正確；
C、醋酸菌為細菌，屬于原核生物，無線粒體，C錯誤；
D、大腸桿菌屬于細菌，酵母菌屬于真菌，二者在實驗室中培養(yǎng)的條件不相同，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的異同，要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能列表比較兩者；識記生物體的遺傳物質(zhì)，明確細胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．將一洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，在顯微鏡下觀察到一個細胞的三種狀態(tài)，如圖所示．你認為這三個細胞在未發(fā)生質(zhì)壁分離是濃度為？（　　）
A．A＜B＜CB．A＞B＞CC．B＞A＞CD．B＜A＜C

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關核糖體的敘述中，不正確的是（　　）
A．核糖體是合成多肽的場所B．核糖體RNA的合成需要RNA聚合酶
C．一個mRNA上可結(jié)合多個核糖體D．核糖體的形成一定與核仁有關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關DNA分子的敘述，正確的是（　　）
A．DNA與ATP中含有的五碳糖相同B．DNA單鏈上相鄰的堿基以氫健連接
C．DNA在細胞核中復制時需要解旋酶D．DNA的轉(zhuǎn)錄過程要以氨基酸為原料

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．抽動癥是一種慢性精神病，多發(fā)于學齡兒童，其病因之一是多巴胺過度分泌．多巴胺是一種相對分子質(zhì)量僅153的神經(jīng)遞質(zhì)，其分泌過多會引起人體內(nèi)的甲狀腺激素等多種激素的分泌異常，并導致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)．下列相關敘述正確的是（　　）
A．多巴胺在興奮傳遞過程中只能作用于神經(jīng)元上的受體
B．多巴胺從突觸前膜進入突觸間隙的方式為自由擴散
C．多巴胺分泌異常對下丘腦和垂體的激素分泌有影響
D．多巴胺與激素都有專一性，通過體液只運輸給相應靶器官

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是光合作用和細胞呼吸過程示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）過程①被稱為CO2的固定，④是在真核細胞線粒體內(nèi)膜（具體場所）進行．
（2）干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應過程①（代號表示）受阻；小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產(chǎn)，其原因是暗反應過程②（代號表示）受阻．
（3）圖中體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)的兩個重要功能是：①為酶促反應提供大量的酶的附著位點，利于反應的進行②將細胞分隔成小區(qū)室，使反應高效有序進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹�。―DTT）和矮稈不抗銹�。╠dtt）進行育種時，一種方法是雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得到F2；另一種方法是用F1的花藥進行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株．下列敘述正確的是（　　）
A．前一種育種方法所得的F2中重組類型占$\frac{5}{8}$
B．后一種育種方法所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為$\frac{2}{3}$
C．前一種育種方法的原理是基因重組，其具體類型是非同源染色體自由組合
D．后一種育種方法的原理是染色體變異，是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水高二下學期一調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍藻光合作用速率與光照強度的關系。有關說法正確的是（ ）

A．圖甲中，光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率

B．圖甲中，光照強度為d時，單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的CO2

C．圖乙中，光照強度為X時，細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D．圖乙中，限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．信息傳輸在生物體內(nèi)發(fā)揮著重要作用，請回答：
（1）下丘腦參與的信息傳輸?shù)念愋陀卸喾N，以下是其中的兩種，激素甲最可能是抗利尿激素，若激素乙是胰島素，則下丘腦受到的相應刺激是血糖濃度升高
第一種：下丘腦$\stackrel{分泌激素甲}{→}$垂體$\stackrel{儲存、釋放}{→}$激素甲
第二種：下丘腦→靶腺A$\stackrel{分泌}{→}$激素乙
（2）如圖是人體感染某病毒后，機體內(nèi)三大系統(tǒng)之間的信息傳輸及其各自內(nèi)部的信息傳輸，（大寫字母表示器官或細胞，小寫字母表示物質(zhì)，其中e表示甲狀腺激素）
①分析圖，人體內(nèi)細胞間信息傳遞的途徑之一是通過體液運輸神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體（至少答2種）等信息分子作用于靶細胞來實現(xiàn)．
②對比所有免疫細胞，列舉出E獨有的特點內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達，能夠分泌抗體，沒有增殖能力．
③圖中e→F，e→G的生理意義在于通過負反饋調(diào)節(jié)維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)．

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