下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,錯誤的是
A.唾液淀粉酶的合成及運輸途徑中直接有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜
B.磷脂是線粒體膜、中心體膜、葉綠體膜等生物膜的主要成分
C.實現(xiàn)大鼠脾臟細胞與兔骨髓瘤細胞融合的原理是膜的流動性
D.相對于心肌細胞,胰島細胞中高爾基體膜成分的更新速度更快
B
【解析】
試題分析:唾液淀粉酶是分泌蛋白質(zhì),在核糖體上合成后,要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工,最后經(jīng)細胞膜排出, A項正確;磷脂是線粒體膜、葉綠體膜等生物膜的主要成分,但中心體沒有膜結(jié)構(gòu),B項錯誤;動物細胞融合的原理是膜的流動性,C項正確;胰島細胞中的核糖體合成胰島素(或胰高血糖素),經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜通過出芽的形式形成囊泡,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分,高爾基體膜又可以形成囊泡,移動到細胞膜上與細胞膜融合,釋放胰島素(或胰高血糖素),在這個過程中高爾基體膜得到部分更新,而心肌細胞沒有分泌功能,故D項正確。
考點:本題考查生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果果蠅精巢內(nèi)一個細胞經(jīng)歷數(shù)次分裂后形成精細胞,其染色體變化就如圖中曲線所示。以下判斷正確的是
A.a(chǎn)—b是精原細胞增殖階段,只進行有絲分裂
B.b點,細胞成為次級精母細胞
C.c點,細胞發(fā)育為成熟精子
D.c—d是減數(shù)第二次分裂階段
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的敘述,正確的是
A.選擇紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞作為實驗材料,便于觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.加蓋玻片時,應(yīng)避免產(chǎn)生氣泡,否則會影響觀察
C.撕取洋蔥表皮時,若帶有葉肉細胞,會使細胞重疊而影響實驗效果
D.植物細胞質(zhì)壁分離的內(nèi)因是細胞壁無伸縮性,而原生質(zhì)層有伸縮性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑,其中X、Y、M、N代表物質(zhì)。下列敘述正確的是
A.糖原水解主要發(fā)生在骨骼肌細胞中
B.X→Y過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中
C.M、N分別代表乳酸和酒精
D.Y、M、N中的氧元素均來自于X
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年重慶市高三第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
選取A、B植株的細胞進行如下圖操作,請回答問題:
(1)實現(xiàn)圖中的①過程最常用的方法是_________________________。
(2)②過程的發(fā)生用到的化學(xué)方法是________處理,體現(xiàn)了細胞膜的 性。
(3)雜種細胞的細胞壁的形成與 有關(guān),它通過④⑤過程形成雜種植物的過程體現(xiàn)了細胞的 。
(4)如果原生質(zhì)體A為小鼠的漿細胞,原生質(zhì)體B為小鼠的骨髓瘤細胞,誘導(dǎo)二者融合時,獨特的方法是用 處理。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年重慶市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列是遺傳學(xué)方面的相關(guān)問題,請回答。
(1)在格里菲斯的肺炎雙球菌實驗中,將S型細菌加熱殺死的過程中,其蛋白質(zhì)變性失活,用雙縮脲試劑檢驗 (能/不能)呈現(xiàn)紫色;但是S型細菌加熱殺死的過程中,其內(nèi)部的DNA在加熱結(jié)束后隨溫度的恢復(fù)又逐漸恢復(fù)活性,這體現(xiàn)了DNA分子結(jié)構(gòu)的 性。
(2)視網(wǎng)膜色素變性病是一種單基因遺傳病,是影響人類健康的重要因素之一。
①為確定其遺傳方式,請用小鼠進行雜交實驗,根據(jù)實驗結(jié)果與結(jié)論完成以下內(nèi)容。
實驗材料:選擇親本為 小鼠雜交;雜交方法: 。
實驗結(jié)果:子一代表現(xiàn)型均正常;結(jié)論:遺傳方式為常染色體上隱性遺傳。
②現(xiàn)有一遺傳病家庭,女兒患病,其父母和弟弟的表現(xiàn)型均正常。母親的基因型是 (用A、a表示);若弟弟與人群中表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚,其子女患病的概率是 (假設(shè)人群中攜帶者的概率約2/65。結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)。在人群中男女患該病的概率相等,原因是男性在形成生殖細胞時 自由組合。
③視網(wǎng)膜色素變性病也有發(fā)生在X染色體上的隱性遺傳,若用熒光分子標(biāo)記法檢測,女性患者體細胞在有絲分裂中期有 個熒光點。
Ⅱ.(8分)試管嬰兒技術(shù)是指采用人工方法將卵子與精子從人體內(nèi)取出并在體外受精,發(fā)育成胚胎后,再移植回母體子宮內(nèi),以達到受孕目的的一種技術(shù)。
(1)順利受精必須滿足的兩個條件:一是來自父方的精子要進行獲能處理,二是來自母方的卵母細胞要 才能受精。
(2) (填生物技術(shù))是培育試管嬰兒的最后一道工序。一般來說,該技術(shù)操作比較適合的時期是 ,若在該時期用胚胎分割技術(shù)是獲得雙胞胎時,必須注意要將 均等分割。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年重慶市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,A占全部堿基的20%。下列說法錯誤的是
A.該基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因中不可能含有S元素
B.該基因中的代表腺嘌呤脫氧核苷酸,基因中堿基(C+G)/(A+T)為3∶2
C.限制性核酸內(nèi)切酶作用于①部位,②部位解開可不用DNA解旋酶
D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占1/4
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年重慶市萬州區(qū)高三一診考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在果蠅的染色體組中,如果Ⅳ號染色體多一條(稱三體)或少一條(稱單體)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三體果蠅在減數(shù)分裂時,3條同源染色體中的任意2條配對并正常分離,另一條染色體隨機移向細胞一極,各種配子的形成機會和可育性相同。果蠅的正常眼對無眼是顯性,由一對等位基因(B 和b )控制,位于Ⅳ號染色體上。下列敘述錯誤的是
A.正常眼純合三體雄果蠅在減數(shù)分裂時可產(chǎn)生4種配子,次級精母細胞中含Y染色體的數(shù)目是0或1或2
B.將無眼的普通果蠅與正常眼單體果蠅雜交,子一代的表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=1:1
C.如果將雜合的正常眼果蠅與正常眼三體果蠅(BBb)雜交,其后代基因型有4種
D.如果將無眼的普通果蠅與純合正常眼三體果蠅雜交,得到F1代,再用無眼的普通果蠅與F1的三體果蠅雜交,其后代中正常眼與無眼的比例是5:1
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年天津武清區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)基因與酶關(guān)系的敘述正確的是( )
A.每個基因都控制合成一種酶
B.酶的遺傳信息編碼在內(nèi)含子的堿基序列中
C.基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯都需要酶
D.同一生物體不同細胞的基因和酶是相同的
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