6.下列有關生物實驗的敘述中,正確的是( 。
A.生物組織中脂肪鑒定的實驗中,用50%的鹽酸洗去浮色
B.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由黃變綠再變藍
C.若想用95%的酒精提取葉綠體中的色素,需同時加人無水碳酸鈉
D.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗,加人鹽酸可使染色質(zhì)中的RNA和蛋白質(zhì)分離

分析 1、酵母菌是異養(yǎng)兼性厭氧型生物,能用于探究細胞呼吸方式.該實驗需要設置探究有氧呼吸和探究無氧呼吸的實驗裝置,以形成對比.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳可以用溴麝香草酚藍水溶液檢測,也可以用澄清石灰水檢測.無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以用酸性的重鉻酸鉀溶液鑒定.
2、觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗原理:
(1)染色:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠與DNA的親和力強,吡羅紅與RNA的親和力強,即甲基綠+DNA一呈現(xiàn)綠色,吡羅紅+RNA-呈現(xiàn)紅色.利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對細胞染色,可顯示DNA和RNA在細胞中的分布.
(2)水解:鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.

解答 解:A、脂肪鑒定實驗中,滴加50%酒精洗去浮色,A錯誤;
B、二氧化碳使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,B錯誤;
C、95%的酒精加入無水碳酸鈉,可以吸收酒精中的水分,利于光合色素的提取,C正確;
D、染色體的組成主要是DNA和蛋白質(zhì),D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查課本實驗操作相關知識,考查生物實驗方法和重要結(jié)論,要求學生形成較好的知識網(wǎng)絡體系和理解能力.先閱讀題干找出實驗目的,根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎知識進行回答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.以下敘述中,哪一條不是孟德爾獲得成功的原因?( 。
A.正確假設了等位基因控制相對性狀B.正確選用了豌豆作為實驗材料
C.由單因素到多因素的研究方法D.科學地設計了實驗的程序

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗后,教師給學生提供了2份材資料.材料一,一份“實驗報告”的部分內(nèi)容
(一)解離:剪取洋蔥根尖5cm,放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精混合液(體積比為1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3~5min.
(二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5min.
(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.
(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載坡片…
資料二全班20個實驗小組的實驗數(shù)據(jù)匯總表(注:各小組計數(shù)50個細胞,實驗條件與觀察計數(shù)方法相同)
細胞
周期

分裂期


后期
末期
實驗小組1
計數(shù)細胞個數(shù)
43412
實驗小組2
計數(shù)細胞個數(shù)
44303
全班
計數(shù)細胞個數(shù)
880671835
計數(shù)細胞總數(shù)1 000
各時期細胞數(shù)
的百分比
88.06.71.83.5
(1)請改正“資料一”中的3處錯誤.將“5cm”改成“2~3mm”、實驗操作步驟應改為先漂洗后染色、將“蓋上載玻片”改成“蓋蓋玻片后,再加一片載玻片”
(2)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細胞的細胞周期為12.0h,請根據(jù)“資料二”,在答題卡上的餅狀圖中表示出間期、前期、中期以及后期和末期所占的時間(單位:h,精確到小數(shù)點后一位).
(3)觀察植物細胞有絲分裂”實驗的敘述,正確的是D
A.看到的根尖細胞都正在分裂
B.解離時間越長,效果越好
C.染色時間越長,看到的細胞越清晰
D.同一視野內(nèi),用高倍鏡比用低倍鏡看到的細胞少
(4)有些因素會影響細胞周期各時期的長短,實驗過程中也會產(chǎn)生一些誤差.因而對整個實驗結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有①②③⑤⑥.
①取材時間②根尖培養(yǎng)溫度    ③解離時間長短 ④載玻片厚度
⑤計數(shù)的細胞是否屬于分生區(qū)細胞   ⑥細胞周期各時期區(qū)分是否準確.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于細胞有絲分裂的敘述,不正確的是( 。
A.細胞板是植物細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構
B.有絲分裂間期進行DNA復制和有關蛋白質(zhì)的合成
C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上
D.動物細胞有絲分裂過程中,與紡錘體形成有關的細胞器是中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某雄性動物含有2N對同源染色體,不考慮交叉互換,其所能產(chǎn)生的生殖細胞的種類為( 。
A.2NB.4C.2D.22N

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.香豌豆中,只有當C和R兩個顯性基因同時存在時,花呈紅色.一株紅花香豌豆與基因型為ccRr的植株雜交,子代中有$\frac{3}{8}$開紅花,該親本紅花香豌豆的基因型是( 。
A.CCRRB.CcRrC.CcRRD.CCRr

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程,根據(jù)所學知識回答:

(1)轉(zhuǎn)錄在細胞核中進行,合成的mRNA通過核孔出來進入細胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合.
(2)圖中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為翻譯,進行的主要場所是[⑥]核糖體,所需要的原料是氨基酸.
(3)一個tRNA一端的三個堿基為CGA,它運載的氨基酸是B.
A.精氨酸(密碼CGA)    B.丙氨酸(密碼GCU)
C.酪氨酸(密碼UAU)    D.谷氨酸(密碼GAG)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖Ⅰ~Ⅲ分別表示一個細胞周期中人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,下列說法錯誤的是( 。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程中都有ATP的消耗B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程中都有水的產(chǎn)生
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程都可進行多次D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程中都需酶的催化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物群落結(jié)構的敘述,不正確的是( )

A.決定生物群落結(jié)構的環(huán)境因素包括光照、溫度、濕度等

B.森林中的鳥類具有垂直分層現(xiàn)象,這主要與食物種類有關

C.退耕還林能使群落的結(jié)構復雜化,經(jīng)歷地衣階段→苔蘚階段…→森林階段的演替過程

D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可依據(jù)群落的結(jié)構原理,合理搭配種植高矮不同農(nóng)作物

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