2．如圖為人體胰島分泌激素的作用機理模式圖，相關(guān)分析不正確的是（　�。�
A．若激素是胰島素，A為胰島素受體
B．若激素是胰島素，與A結(jié)合會加速靶細(xì)胞
C．A參與激素的識別，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的傳遞信息功能
D．若激素是胰高血糖素，可促進(jìn)靶細(xì)胞的肝糖原、肌糖原分解成葡萄糖

分析 1、胰島細(xì)胞分泌減少，作用于靶細(xì)胞膜上的受體（A），進(jìn)而激活細(xì)胞代謝．
2、胰島素能促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．
3、胰高血糖素促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．

解答 解：A、如果激素是胰島素，A應(yīng)是胰島素受體，A正確；
B、如果激素是胰島素，胰島素會加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖，B正確；
C、受體參與激素的識別，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息傳遞的功能，C正確；
D、如果激素是胰高血糖素，能促進(jìn)肝糖原的分解，但不能促進(jìn)肌糖原的分解，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，解題的關(guān)鍵是理解胰島素和胰高血糖素的功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．實驗發(fā)現(xiàn)，饑餓中的原生動物的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)減少，或幾乎消失，高爾基體的形成停止．用含14C標(biāo)記的亮氨酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)饑餓中的原生動物，然后用放射性自顯影技術(shù)觀察原生動物膜的放射性出現(xiàn)的夏侯順序．其先后順序為：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜（2min）、高爾基體膜（5min）、細(xì)胞膜（42min）．對以上的實驗結(jié)果所做的分析中，不正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)是生物膜的組成成分
B．生物膜在結(jié)構(gòu)上是相互聯(lián)系的
C．高爾基體膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化形成的
D．可研究分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì)的加工和分泌過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)受精卵和受精作用的敘述中，錯誤的是（　　）
A．受精卵是具有全能性的細(xì)胞
B．一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合
C．受精過程中精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機的
D．受精卵中的染色體幾乎全部來自卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述，不正確的是（　　）
A．制作果酒時瓶口要密閉，而制作果醋中斷通氧可能會引起醋酸菌死亡
B．在變酸的果酒表面觀察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的
C．醋酸菌是一種嗜溫菌，對溫度要求較高，一般在50℃左右
D．制作果酒和果醋時都應(yīng)進(jìn)行消毒，并注意無菌操作

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某種昆蟲的性染色體組成為XY型，其體色（A、a）有灰身和黑身兩種，眼色（B、b）有紅眼和白眼兩種，兩對基因位于不同對的染色體上．與雄蟲不同，雌蟲體色的基因型無論為哪種，體色均為黑身．下表是兩個雜交實驗結(jié)果，請分析回答下列問題：
組別子代性別子代表現(xiàn)型及比例
灰身、紅眼灰身、白眼黑身、紅眼黑身、白眼
甲♂$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
♀OO$\frac{1}{2}$O
乙♂O$\frac{3}{8}$O$\frac{1}{8}$
♀OO$\frac{1}{2}$O
（1）僅根據(jù)乙組的雜交結(jié)果，既可判斷眼色基因位于X染色體上，又可判斷體色性狀的顯隱性關(guān)系．
（2）若甲組兩親本的體色均為黑色，則親本體色和眼色基因型是：aaXBY（♂）×AaXBXb（♀）．
（3）乙組兩親本的基因型分別是AaXBY（♂）×AaXbXb（♀）．
（4）若只考慮體色遺傳，在乙組產(chǎn)生的子代黑身個體中，純合子占的比例為$\frac{3}{5}$．
（5）欲判斷種群中一只黑色雌蟲的基因型，應(yīng)選擇體色為黑色的雄蟲與之雜交，通過觀察子代中的雄蟲體色及比例來判斷．
（6）若只考慮眼色的遺傳，兩親本雜交，F(xiàn)1代雌雄個體均有兩種眼色．讓F1代雌雄個體自由交配，則F2代中白眼個體所占的比例為$\frac{9}{16}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是（　�。�
A．桑椹胚時期細(xì)胞數(shù)目增加，總體積并不增加，或略有縮小
B．囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化
C．囊胚細(xì)胞均具有全能性
D．桑椹胚細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在我國閩東南地區(qū)試驗了一種果樹、牧草、禽畜、食用菌、沼氣的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，下列不符合該模式的是（　�。�
A．實現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級利用
B．能夠使廢棄物資源化，減少對環(huán)境的污染
C．在沼氣使用過程中提高了能量利用效率
D．具有良好的自我調(diào)節(jié)能力，因而不需外部能量投人

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．下圖中甲、乙為兩種生物的細(xì)胞模式圖，圖丙為細(xì)胞周期示意圖，圖丁為人體的部分細(xì)胞分化示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從結(jié)構(gòu)上來看，甲細(xì)胞與乙細(xì)胞的主要區(qū)別是甲沒有核膜包被的細(xì)胞核，若乙圖細(xì)胞表示番茄頂端分生組織細(xì)胞，則該圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是③⑨（填標(biāo)號）．
（2）某實驗小組將莧菜葉片加熱煮沸，發(fā)現(xiàn)湯汁變色，原因有可能是圖乙中②⑨結(jié)構(gòu)（填標(biāo)號）被破壞．如果用某種藥物處理，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對Mg2+的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，則說明這種藥物最可能的作用是抑制運輸Mg2+載體的活性（破壞運輸Mg2+載體的結(jié)構(gòu)）．
（3）若確定某胎兒是否患有21三體綜合征，則最好選擇圖丙中2（填標(biāo)號）時期的細(xì)胞以便觀察染色體．
（4）圖丁中全能性最高的是a細(xì)胞（填字母），皮膚細(xì)胞、肝細(xì)胞、白細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物．小麥種子從萌發(fā)到幼苗形成直到發(fā)育成為成熟植株，在分子、細(xì)胞、個體水平上均發(fā)生了一系列變化．對小麥的結(jié)構(gòu)及生理過程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量．請回答下列有關(guān)問題：
（1）圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的一種生物膜及其所完成的一個生化反應(yīng)．①、②和③三種物質(zhì)中可用雙縮脲試劑鑒定的是[②]蛋白質(zhì)．該生物膜上還能產(chǎn)生ATP，該處產(chǎn)生的ATP的作用是用于暗反應(yīng)中的三碳化合物的還原．

（2）小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃．圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度．
請據(jù)圖分析：
①C點時，該植物的總光合速率為20mg/100cm2葉•小時（用CO2吸收量表示）．C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是二氧化碳濃度．依此原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用施加有機肥、合理密植（具體措施）提高小麥產(chǎn)量．
②請在圖乙中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時光合作用強度隨光照強度變化的曲線．

（3）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光能夠抑制植物生長，原因是紫外光增強植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性，促進(jìn)生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用．請自選實驗用具完成以下實驗以驗證紫外光抑制植物生長與生長素的氧化有關(guān)．
實驗步驟：第一步：取生長狀況及高度均相同的小麥幼苗若干，平均分成兩組．
第二步：對照組給予對照組適宜的可見光光照；
實驗組給予同等強度的可見光和一定強度的紫外光光照．
第三步：觀察兩組幼苗的高度（計算平均值）并測量兩組植株中3-亞甲基氧代吲哚含量．
預(yù)測實驗結(jié)果：對照組植株生長高于實驗組，對照組中3-亞甲基氧代吲哚含量少于實驗組．

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同步練習(xí)冊答案