A. | 在試管中取培養(yǎng)液時,應(yīng)該先將試管搖勻以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性 | |
B. | 血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會因?yàn)闊o法判斷死亡個體而偏大 | |
C. | 若一個方格中酵母菌數(shù)量過多,應(yīng)從蓋玻片邊緣滴加清水進(jìn)行稀釋 | |
D. | 向培養(yǎng)液中通入空氣的試管中酵母菌數(shù)量仍將呈“S”型曲線增長 |
分析 探究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)流程為:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件)→(2)振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中)→(3)觀察并計(jì)數(shù)→重復(fù)(2)、(3)步驟(每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定)→繪圖分析.
解答 解:A、從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減小誤差,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,A正確;
B、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會因?yàn)闊o法判斷死亡個體而導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果偏大,B正確;
C、到培養(yǎng)后期,由于酵母菌的增多,為了方便對酵母菌計(jì)數(shù),應(yīng)先將培養(yǎng)液按比例稀釋處理,然后再在顯微鏡下計(jì)數(shù),而不能從蓋玻片邊緣滴加清水進(jìn)行稀釋,C錯誤;
D、培養(yǎng)液中酵母菌呈“S”型增長與營養(yǎng)物質(zhì)濃度、空間大小、代謝物質(zhì)積累等因素有關(guān),所以向培養(yǎng)液中通入空氣的試管中酵母菌數(shù)量仍將呈“S”型曲線增長,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查探究酵母菌種群數(shù)量的變化,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)操作過程中應(yīng)注意的問題、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)生活中注意積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠藻、小球藻、顫藻、黑藻 | |
B. | 大腸桿菌、酵母菌、乳酸菌、破傷風(fēng)芽孢桿菌 | |
C. | 洋蔥、傘藻、蠑螈、刀豆 | |
D. | 藍(lán)球藻、SARS病毒、Rous肉瘤病毒、香菇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根都含有較多的糖,可用于鑒定還原糖 | |
B. | 花生種子含脂肪多,子葉肥厚,是鑒定脂肪的理想材料 | |
C. | 大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料 | |
D. | 雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧呼吸增強(qiáng),導(dǎo)致細(xì)胞釋放的能量減少 | |
B. | 無氧呼吸增強(qiáng),導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境乳酸增多、pH略有下降 | |
C. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的能量增多,線粒體產(chǎn)生的能量減少 | |
D. | 由于氧氣缺乏,有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的丙酮酸減少,影響二、三階段的進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | |
B. | 生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值 | |
C. | 保護(hù)生物多樣性最有效的措施是對生物進(jìn)行易地保護(hù) | |
D. | 保護(hù)生物多樣性需要開辟資源利用的可持續(xù)發(fā)展思路 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的形成 | |
B. | 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變 | |
C. | 達(dá)爾文認(rèn)為自然選擇作用于種群,使種群發(fā)生進(jìn)化 | |
D. | 共同進(jìn)化僅是不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié) | |
B. | 圖中C、D可以是體溫和滲透壓 | |
C. | 酸堿度的調(diào)節(jié)與器官、系統(tǒng)無關(guān) | |
D. | 內(nèi)環(huán)境維持自身穩(wěn)定的能力是有限的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA復(fù)制時一定要解旋,但DNA解旋時不一定是在復(fù)制 | |
B. | 生命活動一定離不開細(xì)胞,但生物不一定都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
C. | 遺傳病患者一定含致病基因,含致病基因者不一定是遺傳病患者 | |
D. | 正常生物體一個染色體組中一定不存在等位基因,一個單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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