新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中能適當(dāng)延長保存時間的原因是（　�。�
A、呼吸作用減弱
B、呼吸作用加強
C、光合作用減弱
D、促進了物質(zhì)的分解
考點：細胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用
專題：
分析：新鮮蔬菜保存需要零上低溫、低氧和一定的濕度．將新鮮蔬菜放入冰箱后，由于溫度降低，導(dǎo)致呼吸酶的活性降低，使呼吸作用減弱，抑制物質(zhì)的分解，所以能延長蔬菜保存時間．
解答： 解：A、新鮮蔬菜放入冰箱后，溫度降低，呼吸酶的活性降低，呼吸作用減弱，從而延長蔬菜保存時間，A正確；
B、新鮮蔬菜放入冰箱后，溫度降低，呼吸作用減弱，B錯誤；
C、新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中能適當(dāng)延長保存時間是因為呼吸作用減弱，C錯誤；
D、溫度降低后，呼吸作用減弱，抑制了物質(zhì)的分解，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查細胞呼吸原理的應(yīng)用，要求學(xué)生理解掌握細胞呼吸原理，理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)的細胞呼吸的相關(guān)知識，解釋生活實踐中的一些生物學(xué)問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

靜息時，大多數(shù)神經(jīng)細胞的細胞膜（　�。�
A、對陰離子的通透性比較大，氯離子大量流出膜外
B、對陽離子的通透性比較大，鈉離子大量流出膜外
C、對鈉離子通透性比較小，對鉀離子通透性比較大
D、對鈉離子通透性比較大，對鉀離子通透性比較小

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物的紫花與紅花是一對相對性狀，且由單基因（D、d）控制的完全顯性遺傳，現(xiàn)有一株紫花植株和一株紅花植株做實驗材料，請設(shè)計一個方案，以鑒別紫花植株的基因型．
（1）你的實驗設(shè)計原理是遵循遺傳的
 
規(guī)律．
（2）請你根據(jù)需要在下表中完成你的實驗設(shè)計方案，并預(yù)測實驗結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論（結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng)，否則不得分）．
選擇的親本及交配方式 預(yù)測的實驗結(jié)果 結(jié) 論（紫花基因型）
第一步：
①		 出現(xiàn)性狀分離 Dd
② ③
第二步：
④		 全為紫花 DD
⑤ ⑥
（3）假設(shè)該植株所結(jié)種子的種皮顏色黑色（A）對白色（a）是顯性，滿子葉（B）對癟子葉
（b）是顯性，現(xiàn)將基因型為AaBb 的植株連續(xù)自交兩代，所結(jié)種子的表現(xiàn)型有四種：黑種皮滿子葉、黑種皮癟子葉、白種皮滿子葉、白種皮癟子葉，其分離比是
 
．（提示：種皮性狀表現(xiàn)由母本基因決定）

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科目：高中生物 來源： 題型：

洋蔥根尖分生區(qū)細胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是（　　）
A、在細胞分裂間期，核糖體上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶
B、在細胞分裂前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體
C、在細胞分裂中期，細胞內(nèi)ATP的含量迅速減少
D、在細胞分裂末期，高爾基體為細胞壁形成合成多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U、五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細胞器能完成的生理（　　）
A、結(jié)合mRNA，合成蛋白質(zhì)
B、發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體
C、吸收氧氣，進行需氧呼吸
D、吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是生物研究中常用的實驗方法，不正確的是（　　）
A、研究細胞器結(jié)構(gòu)和種類，采用差速離心法和顯微觀察法
B、提取和分離葉綠體中的色素，采用研磨過濾法和紙層析法
C、探究酵母菌呼吸方式，采用對比實驗法和產(chǎn)物檢測法
D、觀察植物細胞有絲分裂過程，采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國生物學(xué)家Craig Venter宣布開發(fā)出了第一個由一個合成的基因組所控制的細胞．在這項研究中，Craig Venter博士等人通過化學(xué)的方法合成了蕈狀支原體的基因組，然后將其植入到與它親緣關(guān)系很近的山頭支原體的細胞里，獲得了全新的蕈狀支原體，植入的基因組能調(diào)控這一細胞，新移植的基因組取代原基因組發(fā)揮作用，把寄主細胞轉(zhuǎn)變成蕈狀支原體．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、蕈狀支原體基因組即其一個染色體組所包含的全套基因
B、寄主細胞轉(zhuǎn)變成蕈狀支原體是利用了基因突變的原理
C、這個合成的基因組一定是通過逆轉(zhuǎn)錄得到的
D、支原體是目前發(fā)現(xiàn)的最小的、最簡單的具有自我繁殖能力的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某細胞進行增殖時可觀察到的幾個時期，用L～P表示，下面敘述正確的是（　�。�

①L期有8條染色體　            ②P期緊接在L期之后
③P期與M期細胞內(nèi)核DNA數(shù)相等    ④P期有8條染色單體．
A、①③B、①②C、①④D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示U型管中間被一種能允許水分子和單糖分子通過，而二糖不能透過的半透膜隔開，現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)（不影響溶液濃度），右側(cè)液面高度上升，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是（　�。�
A、右側(cè)液面高度下降；胰島素
B、右側(cè)液面高度下降；衣藻
C、兩側(cè)液面高度不變；麥芽糖酶
D、兩側(cè)液面高度不變；蒸餾水

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