人體的紅細(xì)胞為圓盤(pán)狀、肌肉細(xì)胞為長(zhǎng)梭形、神經(jīng)細(xì)胞伸出許多突起,這種現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.細(xì)胞的形態(tài)與其功能相適應(yīng)
B.細(xì)胞形態(tài)多樣與功能無(wú)關(guān)
C.細(xì)胞的形態(tài)多樣其功能相同
D.不同位置的細(xì)胞形態(tài)一定不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的思路相同而實(shí)驗(yàn)技術(shù)不同 | |
B. | 格里菲斯通過(guò)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)確定了S型細(xì)菌中存在的轉(zhuǎn)化因子 | |
C. | 沃森和克里克運(yùn)用建構(gòu)物理模型的方法闡明了DNA的分子結(jié)構(gòu) | |
D. | 赫爾希和蔡斯的工作表明細(xì)菌中有DNA但沒(méi)有蛋白質(zhì),遺傳物質(zhì)是DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲A、B表明突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹(shù)突等相接觸,共同形成突觸 | |
B. | 圖乙中⑤的本質(zhì)為組織液,如果⑤中Na+濃度增加,則⑥興奮時(shí)動(dòng)作電位增大 | |
C. | 在圖丙中c處給予適宜強(qiáng)度刺激(bc=cd),則b處檢測(cè)到膜外電位由正變?yōu)樨?fù)比d、e要更快,且a處不能檢測(cè)到電位變化 | |
D. | 刺激圖丁中?與神經(jīng)中樞之間的傳入神經(jīng),可驗(yàn)證興奮能在神經(jīng)纖維上能雙向傳導(dǎo),而在神經(jīng)元之間只能單向傳遞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)后期紫杉醇產(chǎn)量出現(xiàn)下降的原因可能是種內(nèi)斗爭(zhēng)比較激烈的結(jié)果 | |
B. | 將紅豆杉細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)形成胚狀體方可接種到培養(yǎng)基中 | |
C. | 在培養(yǎng)過(guò)程中,要不斷通入空氣并進(jìn)行攪拌 | |
D. | 利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)紫杉醇,具有產(chǎn)量高、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境等優(yōu)點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)中,含有磷脂的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
①線粒體 ②核糖體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④核膜 ⑤細(xì)胞膜 ⑥高爾基體.
A.①④⑥ B.②③⑤ C.①③④⑤⑥ D.②④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:綜合題
下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)此化合物的名稱(chēng)是 ,該化合物的水解產(chǎn)物有 種.
(2)圖中①的名稱(chēng)是 ;④的名稱(chēng)是 ;⑥的名稱(chēng)是 ;圖中表示R基團(tuán)的編號(hào)是 .
(3)形成該化合物的反應(yīng)叫做 .在該過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了 .
(4)組成該物質(zhì)的基本單位在人體內(nèi)最多有 種.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)糖類(lèi)和脂質(zhì)的敘述不正確的是( )
A.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂
B.植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C.固醇類(lèi)物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要作用
D.葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于核酸的敘述中,不正確的是( )
A.核酸與ATP都含有C、H、O、N、P元素
B.由堿基A、C和T可以組成的核苷酸有6種
C.艾滋病病毒的遺傳信息貯存在RNA中
D.用吡羅紅、甲基綠混合染色劑將細(xì)胞染色,觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠藻、小球藻、顫藻 | B. | 大腸桿菌、酵母菌、乳酸菌 | ||
C. | 洋蔥、蠑螈、刀豆 | D. | 藍(lán)球藻、SARS病毒、香菇 |
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