用32P標(biāo)記S型肺炎雙球菌的DNA,35S標(biāo)記其蛋白質(zhì),將其加熱殺死后與未標(biāo)記的R型活菌混合并注入小鼠體內(nèi)。一段時間后,從死亡的小鼠體內(nèi)提取到的活的S型和R型細(xì)菌,下列有關(guān)元素分布的分析,最可能的情況是 ( )
A.部分S細(xì)菌含有32P,不含35S
B.部分R型細(xì)菌含有32P和35S
C.所有S型細(xì)菌都含有32P,不含35S
D.所有R型細(xì)菌都含有35S,不含32P
科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊:第3講 生命活動的主要承擔(dān)者-蛋白質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( )
A. 大部分酶是由氨基酸組成的一類特殊的蛋白質(zhì)
B.胚胎發(fā)育過程中,細(xì)胞會產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)
C.氨基酸的種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
D.肽鍵在堿性條件下與Cu2+結(jié)合生成紫色化合物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊:第1講 無機(jī)物 有機(jī)化合物(解析版) 題型:選擇題
如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式,那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式的是( )
①核酸 ②多肽 ③淀粉
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊:第19講 生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)選擇育種的說法,正確的是 ( )
A.選擇育種的過程是一個選擇的過程,但選擇的方向和自然選擇的方向完全相同
B.選擇育種是創(chuàng)造新品種、新類型的重要方法之一
C.選擇育種周期長、可選擇的范圍有限
D.選擇育種是對定向的變異進(jìn)行人工逐代選擇
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊:第18講 生物變異的來源(解析版) 題型:選擇題
果蠅某染色體上的DNA分子中一個脫氧核苷酸發(fā)生了缺失,會導(dǎo)致( )
A.染色體上基因的數(shù)量減少
B.堿基配對方式發(fā)生改變
C.染色體上所有基因結(jié)構(gòu)都發(fā)生改變
D.所控制合成的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不一定會發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊:第15講 核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不能說明核酸是遺傳物質(zhì)的是 ( )
A.T2噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞后能合成T2噬菌體的外殼蛋白
B.外源DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞后并整合到染色體上,隨受體細(xì)胞穩(wěn)定遺傳
C.煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒
D.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),最終能分離出活的S型菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊:第15講 減數(shù)分裂和受精作用(解析版) 題型:選擇題
以下對高等動物通過減數(shù)分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正確的是( )
A. 每個卵細(xì)胞繼承了初級卵母細(xì)胞核中1/2的遺傳物質(zhì)
B.等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會并不相等,因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵細(xì)胞
C.進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)
D.雌雄配子彼此結(jié)合的機(jī)會相等,因為它們的數(shù)量相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊:第13講 自由組合定律B(解析版) 題型:選擇題
人類的皮膚含有黑色素,皮膚中黑色素的多少由兩對獨立遺傳的基因(A和a、B和b)所控制,顯性基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。一個基因型為AaBb的男性與一個基因型為AaBB的女性結(jié)婚,下列關(guān)于其子女皮膚顏色深淺的描述中,錯誤的是( )
A.可產(chǎn)生四種表現(xiàn)型
B.膚色最淺的孩子基因型是aaBb
C.與親代AaBb皮膚顏色深淺一樣的有3/8
D.與親代AaBB表現(xiàn)型相同的有1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊:第10講 細(xì)胞的分化、衰老和凋亡(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死,下列說法正確的是( )
A.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的
B.細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞
C.細(xì)胞壞死受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控
D.被病原體感染的細(xì)胞的清除與細(xì)胞凋亡無關(guān)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com