A. | 神經(jīng)細(xì)胞 | B. | 心肌細(xì)胞 | C. | 乳腺細(xì)胞 | D. | 紅細(xì)胞 |
分析 高爾基體是單層膜,對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)再加工,分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”.動植物細(xì)胞中都含有高爾基體,但功能不同,在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān).高爾基體在分泌蛋白的合成與運輸中起著重要的交通樞紐作用.
解答 解:A、神經(jīng)細(xì)胞雖然會不斷分泌遞質(zhì),但終其一生,分泌的遞質(zhì)也很有限,A錯誤;
B、家兔心肌細(xì)胞不具有分泌功能,B錯誤;
C、對雌性家兔而言,乳腺細(xì)胞分泌的乳汁是很多的,且家兔的繁殖周期較短,大約是三個月繁殖一次,因此高爾基體數(shù)量最多,C正確;
D、兔屬于哺乳動物,成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,D錯誤.
故選:C.
點評 本題知識點簡單,考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的功能,明確高爾基體在動植物細(xì)胞中的功能不同,并識記其在動植物細(xì)胞中的功能,再根據(jù)題干要求選出正確的答案.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的敘述,正確的是( )
A.原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極
B.漂洗:實驗中用卡諾氏液處理根尖后要清水進行漂洗
C.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖分離
D.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅液都可以使染色體著色
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食指長于無名指為長食指,反之為短食指,該相對性狀由常染色體上的一對等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示長食指基因。)此等位基因表達受性激素影響,TS在男性為顯性,TL在女性為顯性。若一對夫婦均為短食指,所生孩子既有長食指又有短食指,則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為( )
A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管號 | GA溶液 | 緩沖液 | 水 | 半粒種子 10個 | 實驗步驟 | 實驗結(jié)果 | |
步驟1 | 步驟2 | ||||||
1 | 0 | 1 | 1 | 帶胚 | 25℃保溫24 h后去除種子,在各試管中分別加入1 mL淀粉液 | 25℃保溫10 min后各試 管中分別加入1 mL碘液, 混勻后觀察溶液顏色深淺 | ++ |
2 | 0 | 1 | 1 | 去胚 | ++++ | ||
3 | 0.2 | 1 | 0.8 | 去胚 | ++ | ||
4 | 0.4 | 1 | 0.6 | 去胚 | + | ||
5 | 0.4 | 1 | 0.6 | 不加種子 | ++++ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②①③② | B. | ①②③① | C. | ③①②③ | D. | ②③①① |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肌肉在反射弧的組成中,就是效應(yīng)器 | |
B. | D點接受剌激,則在A、B、C三處,不都能測到膜內(nèi)外電位差的變化 | |
C. | 興奮在神經(jīng)纖維BC段上傳導(dǎo)的速度和在CD段突觸間的傳遞速度是一樣的 | |
D. | 突觸的結(jié)構(gòu)決定了興奮以電信號形式在神經(jīng)元之間傳導(dǎo)時,傳導(dǎo)方向是單向的 |
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