18.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上背天”,這句話體現(xiàn)生物多樣性的價值是( 。
A.間接價值B.直接價值C.經(jīng)濟價值D.潛在價值

分析 生物多樣性是人類賴以生存的物質基礎,對人類生存和發(fā)展的價值巨大.
1、生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的價值.
2、生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)作用的價值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調節(jié)氣候等方面的作用;生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值.
3、生物多樣性的潛在價值就是目前人類尚不清楚的價值.

解答 解:根據(jù)以上分析可知:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,這句話體現(xiàn)了野生生物資源的直接價值中的美學價值.
故選:B.

點評 本題主要考查生物多樣性的價值,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關人體內環(huán)境成分的歸類,錯誤的是( 。
A.免疫物質類:抗體、淋巴因子等B.營養(yǎng)小分子類:葡萄糖、氨基酸等
C.細胞代謝廢物類:尿素、二氧化碳等D.有機大分子類:血漿蛋白、呼吸酶等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于反射弧的說法,不正確的是( 。
A.反射活動需要通過反射弧來完成
B.興奮在反射弧上是單向傳遞的
C.刺激反射弧上任何一個部位所產(chǎn)生的反應不一定都是反射
D.反射弧上的效應器是指傳出神經(jīng)直接支配的肌肉或腺體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是表示某動物有絲分裂過程中核DNA含量變化的曲線,下列關于曲線各段的描述正確的是( 。
A.若E表示的是分裂末期,則f段會出現(xiàn)細胞板等結構
B.若A是分裂間期,則ab段會出現(xiàn)較多的線粒體和核糖體
C.若A到E是一個完整的細胞周期,則d段表示的是分裂中期,用顯微鏡能觀察到赤道板
D.若A是分裂間期,B到E是分裂期,則ab段比cf段經(jīng)歷的時間短

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于森林群落垂直結構的敘述錯誤的是(  )
A.是長期自然選擇的結果B.緩解了種間競爭
C.其結構主要由水分決定D.有利于對資源的充分利用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖甲、乙、丙為三種生物細胞,①②③為三種細胞結構,下列相關說法不正確是( 。
A.圖甲、乙、丙細胞中共有的細胞器是核糖體
B.圖甲沒有結構①,因此不能進行有氧呼吸
C.若圖乙為植物細胞,細胞內可能不含有結構②
D.根據(jù)③的有無可以將甲、乙、丙分為原核細胞和真核細胞兩類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關酶的說法正確的是( 。
A.酶具有高效性的原因是酶降低活化能的作用更顯著
B.細胞中的酶都附著在生物膜上,高效催化細胞內的生化反應
C.酶只能在細胞內的溫和條件下催化一種或一類化學反應
D.外界條件改變時,酶的最適溫度和最適pH也會發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)原生質層包括①②⑤(填標號),可以把原生質層吞作一層選擇透過性膜.
(2)若將細胞a置于質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后再放入清水中,則細胞的變化是A.
A.a(chǎn)→b→c→b→a        B.a(chǎn)→b→a→c     C.a(chǎn)→b→c      D.a(chǎn)→c→b→a
(3)若將細胞置于質量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后再放入清水中,則細胞的變化是C.
A.a(chǎn)→b→c→b→a        B.a(chǎn)→b→a→c     C.a(chǎn)→b→c      D.a(chǎn)→c→b→a
(4)圖c中細胞所處的生理狀態(tài)是質壁分離.
(5)圖中各細胞細胞液的濃度依次是a>b>c.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

真核細胞合成某種分泌蛋白,其氨基一端有一段長度為30個氨基酸的疏水性序列,能被內質網(wǎng)上的受體識別,通過內質網(wǎng)膜進入囊腔中,接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入.在囊腔中經(jīng)過一系列的加工(包括疏水性序列被切去)和高爾基體再加工,最后通過細胞膜向外排出.乙圖為甲圖中3的局部放大示意圖.請回答問題:

(1)乙圖所示過程中所需原料是

(2)蛋白質的合成包括 兩個過程.編碼疏水性序列的遺傳密碼位于甲圖中mRNA的 (填數(shù)字)處.

(3)根據(jù)甲圖判斷,核糖體合成多肽鏈時在mRNA 上運動的方向是 (5′→3′/3′→5′).

(4)乙圖中丙氨酸的密碼子是 ,若該蛋白質被分泌到細胞外時含有n個氨基酸,則控制該蛋白質合成的基因中的至少有 個堿基(不考慮終止密碼).

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