6.下列關(guān)于種群的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群
B.種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率
C.種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來變化趨勢(shì)
D.出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素

分析 出生率和死亡率都會(huì)影響種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的.

解答 解:A、種群是某一區(qū)域內(nèi)同種生物的總和,一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)種群,A正確;
B、種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率,B正確;
C、年齡結(jié)構(gòu)預(yù)示著種群數(shù)量的未來變化趨勢(shì),C錯(cuò)誤;
D、出生率和死亡率及遷入率和遷出率是決定種群數(shù)量和種群密度的直接因素,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群特征的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解種群的概念,理解種群的特征,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.氣孔開閉是植物重要生命活動(dòng),其機(jī)理比較復(fù)雜,科研人員為此進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)研究表明:乙烯作為信息分子(信號(hào),植物激素)可能參與調(diào)節(jié)氣孔開閉.科研人員對(duì)蠶豆的葉片使用不同濃度的ACC(乙烯前體,分解后產(chǎn)生乙烯)和乙烯光下處理3小時(shí)后,顯微鏡下觀測(cè)氣孔孔徑,每次隨機(jī)選取5個(gè)視野,每個(gè)視野中隨機(jī)選取6個(gè)氣孔,每個(gè)處理重復(fù)3次,所得數(shù)據(jù)取平均值.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表1 
表1:ACC和乙烯對(duì)蠶豆葉片氣孔開度的影響
ACC濃度(μ mol/L)02550100150
氣孔孔徑/μm11.9610.889.759.726.54
乙烯濃度(μ mol/L)02.5510
氣孔孔徑/μm11.9511.009.636.88
由表1可知,光下單獨(dú)使用ACC或乙烯處理葉片,均能顯著誘導(dǎo)(促進(jìn))氣孔關(guān)閉,且表現(xiàn)明顯濃度依賴效應(yīng)(氣孔關(guān)閉程度與ACC和乙烯濃度成正相關(guān)).
(2)在上述研究的基礎(chǔ)上,科研人員使用L-NAME(植物NO合成抑制劑)研究其對(duì)乙烯誘導(dǎo)蠶豆氣孔開閉的影響.實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表2 
表2:L-NAME對(duì)乙烯誘導(dǎo)氣孔開閉的影響
處理方式不處理ab200 μ mol/L
L-NAME
ACC+L-NAME乙烯+L-NAME
ACC乙烯
氣孔孔徑/μm12.326.657.1912.0910.4210.21
①請(qǐng)?jiān)谏媳韆,b處填寫使用的ACC和乙烯的濃度.
②由表2可知,L-NAME可以顯著地逆轉(zhuǎn)緩解(抑制)乙烯和ACC引起的氣孔關(guān)閉.
(3)科研人員應(yīng)用熒光染料DAF-2DA對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)的NO進(jìn)行定量測(cè)定.經(jīng)過處理的葉片用DAF-2DA保溫后,DAF-2DA進(jìn)入細(xì)胞,轉(zhuǎn)化為DAF-2,無熒光的DAF-2和NO發(fā)生反應(yīng)生成綠色熒光物,根據(jù)熒光強(qiáng)度的高低可直接判斷NO含量的多少.實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖.

由圖可知,L-NAME單獨(dú)處理對(duì)細(xì)胞內(nèi)的NO含量沒有顯著影響,卻能夠抑制ACC和乙烯誘導(dǎo)的NO的產(chǎn)生.
(4)綜合上述分析,本實(shí)驗(yàn)研究證明了乙烯誘導(dǎo)氣孔開閉的機(jī)理是乙烯通過誘導(dǎo)蠶豆保衛(wèi)細(xì)胞產(chǎn)生了內(nèi)源的NO進(jìn)而誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.細(xì)胞能量來源的相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.細(xì)胞能量的最終源頭是太陽能
B.細(xì)胞能量的直接提供者是ATP
C.細(xì)胞能量的主要提供者是糖類
D.細(xì)胞能量的主要儲(chǔ)存者是糖原和淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)試劑的敘述正確的是( 。
A.健那綠和甲基綠都是活體染色劑
B.雙縮脲試劑和吡羅紅都呈紫紅色
C.斐林試劑和雙縮脲試劑都是由NaOH溶液和CuSO4溶液組成,但NaOH濃度不同
D.斐林試劑和雙縮脲試劑都是由NaOH溶液和CuSO4溶液組成,但使用方法不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某五十肽含有5個(gè)氨基,7個(gè)羧基,其被酶水解成兩個(gè)五肽,四個(gè)四肽,八個(gè)三肽,下列敘述正確的是( 。
A.該五十肽是由五十一個(gè)氨基酸脫水縮合而成
B.該水解過程至少要產(chǎn)生13個(gè)水
C.該多肽水解之后含有19個(gè)游離的氨基
D.該多肽水解之后有36個(gè)肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為在等容積容器中,用不同條件培養(yǎng)酵母菌時(shí),其種群增長(zhǎng)的曲線.三種條件分別為:不更換培養(yǎng)液;不更換培養(yǎng)液但定時(shí)調(diào)節(jié)pH使酸堿度恒定且適宜;每3h定期更換培養(yǎng)液.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)表明特定空間的環(huán)境容納量是可以改變的
B.該實(shí)驗(yàn)中酵母菌種群數(shù)量變化與種群密度、捕食者無關(guān)
C.曲線①是不更換培養(yǎng)液但定量調(diào)節(jié)pH條件下的種群增長(zhǎng)曲線
D.若在曲線③所示條件下培養(yǎng)140 h后,調(diào)節(jié)pH至適宜并繼續(xù)培養(yǎng),種群數(shù)量將一直維持恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)途徑,其中a~g表示能量值,A表示初級(jí)消費(fèi)者攝入,B表示初級(jí)消費(fèi)者同化,D表示次級(jí)消費(fèi)者攝入.下列分析正確的是( 。
A.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率B.E表示分解者利用
C.圖中a表示流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.圖中初級(jí)消費(fèi)者同化量B=c+d+e

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖甲是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)模式圖,圖乙是麥田中的主要食物關(guān)系,圖丙表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的個(gè)體數(shù)與巖石體積的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中涉及的食物鏈?zhǔn)荄→B(用圖甲中的字母與箭頭表示 ).
(2)圖乙中田鼠繁殖期間需要更多食物,聯(lián)系此食物關(guān)系,田鼠機(jī)體同化的能量中流向分解者的形式主要是田鼠遺體、殘骸中的能量(意思相近可給分如動(dòng)物尸體)和鼬和蛇捕食鼠所產(chǎn)生的糞便中的能量.
(3)圖乙麥田退耕后,人們?cè)谄渲蟹N植了部分本地樹種,這種活動(dòng)改變了群落演替的速度 (填“方向”“速度”或“方向和速度”).與麥田相比,樹林中動(dòng)物分層現(xiàn)象較復(fù)雜,原因是樹林中植物群落的垂直結(jié)構(gòu)更復(fù)雜.
(4)圖乙植物和田鼠之間的信息傳遞是雙向 (填“雙向”或“單向”)的.
(5)圖丙可看出植物的種數(shù)取決于巖石體積的不同.

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省九校高三下學(xué)期第一次聯(lián)考 生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述:

①做植物組織中脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)必須使用顯微鏡

②拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型

③細(xì)胞有絲分裂間期的細(xì)胞核中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

④紫外線照射使人患的皮膚癌屬于可遺傳的變異

A.正確的有一項(xiàng) B.正確的有兩項(xiàng)

C.正確的有三項(xiàng) D.都不對(duì)

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