在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長狀況應(yīng)為（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株，圖是該過程某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a～b過程中細(xì)胞不可能發(fā)生基因重組
B．c～d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍
C．e～f過程中細(xì)胞內(nèi)始終2個(gè)染色體組
D．g～h過程中有胞質(zhì)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物多樣性和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．全球性生態(tài)環(huán)境問題嚴(yán)重威脅生物圈的穩(wěn)態(tài)
B．森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值
C．生物多樣性中基因多樣性決定了物種多樣性
D．建立自然保護(hù)區(qū)是對生物多樣性最有效的保護(hù)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．某科研小組對蘿卜中過氧化氫酶的活性進(jìn)行研究，研究者將新鮮的蘿卜磨碎，過濾制得提取液后，做了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，請分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)1分兩組進(jìn)行，其主要目的是探究酶的高效性；本實(shí)驗(yàn)中，除了圖甲所示溶液外，還需加入體積相同、濃度相同的過氧化氫溶液．
（2）若實(shí)驗(yàn)2的兩次實(shí)驗(yàn)溫度均保持在30℃，只是第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)蘿卜提取液的使用量減半，其余實(shí)驗(yàn)操作都相同．則引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因最可能是酶濃度不同，酶促反應(yīng)速率不同．
（3）實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果顯示，過氧化氫酶失活的 pH范圍是0～2，11～14．
（4）由圖可知，在進(jìn)行酶活性的測定時(shí)，可根據(jù)一定條件下單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物的增加量或反應(yīng)物的消耗量來表示酶活性．

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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能表示蛇和鼠相互關(guān)系的曲線是（ ）

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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)一個(gè)人失水過多或吃的食物過咸時(shí)，會(huì)導(dǎo)致（ ）

A．細(xì)胞外液滲透壓降低

B．下丘腦釋放抗利尿激素

C．腎小管重吸收水分增加

D．下丘腦渴覺中樞興奮

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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列物質(zhì)中，存在于人體內(nèi)環(huán)境中的一組是（ ）

①血紅蛋白

②血漿蛋白

③葡萄糖

④尿素

⑤生長激素

⑥尿液

⑦細(xì)胞內(nèi)液

⑧淚液

⑨乳汁

⑩腦脊液．

A．①③④⑤⑥ B．②③④⑤⑨

C．①⑥⑦⑧⑨ D．②③④⑤⑩

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量
B．光合作用和細(xì)胞呼吸過程中都能產(chǎn)生[H]，前者還原C3，后者還原O2
C．長期儲(chǔ)存糧食和水果蔬菜都需要降低呼吸速率，但前者需要曬干，后者需要保鮮
D．光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是（　�。�
A．在人體細(xì)胞干重中含量最高的元素是O
B．在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多
C．Cu、Mn、Mg、B是組成細(xì)胞的微量元素
D．一種元素的作用能被其它元素替代

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