科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進行重組,并在大腸桿菌中成功表達。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程。請據(jù)圖回答:
(1)步驟①和②中常用的工具酶是 。
(2)經(jīng)過①和②步驟后,有些質(zhì)粒上的 基因內(nèi)插入了外源目的基因,形成重組質(zhì)粒。
(3)步驟③是 的過程。為了促進該過程,應(yīng)該用 處理大腸桿菌。
(4)步驟④:將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng),目的是篩選 。能在C中生長的大腸桿菌有 種。
(5)步驟⑤:用無菌牙簽挑取C上的單個菌落,分別接種到D(含氨芐青霉素和四環(huán)素)和E(含四環(huán)素)兩個培養(yǎng)基的相同位置上,一段時間后,菌落的生長狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于(選填“D”或“E”) 上,請在圖中相應(yīng)的位置上圈出來。
科目:高中生物 來源:2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不是植物組織培養(yǎng)的實際應(yīng)用的是( )
A.微型繁殖 B.人工種子 C.脫毒苗 D.單克隆抗體的制備
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆黃色圓粒(YYRR)和綠色皺粒(yyrr)雜交后這兩對相對性狀獨立遺傳,產(chǎn)生F1,自交得到F2,然后將F2中全部的綠圓豌豆自交,后代中純種的綠圓豌豆占( )
A.1/2 B.1/3 C.2/3 D.5/6
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標記的磷酸鹽浸泡豌豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究豌豆根尖細胞的分裂情況,得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間(單位:h)的數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A.BC段結(jié)束時DNA含量增加一倍
B.CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
C.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
D.“CD+DE”為一個細胞周期,等于17.3 h
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞生命活動的敘述,正確的是( )
A.皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物
B.干細胞既有分化潛能又有自我更新能力
C.凋亡細胞內(nèi)的酶活性都減弱,并對機體有害
D.原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
基因型 | HH | Hh | hh |
公羊的表現(xiàn)型 | 有角 | 有角 | 無角 |
母羊的表現(xiàn)型 | 有角 | 無角 | 無角 |
A. | 若雙親無角,則子代全部無角 | |
B. | 若雙親有一個有角,則子代全部有角 | |
C. | 若雙親基因型為Hh,則子代有角與無角的數(shù)量比為1:l | |
D. | 綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在鑒定蛋白質(zhì)時,若雙縮脲試劑B滴加過多,可能會使待測溶液變藍影響結(jié)果 | |
B. | 探究促進插條生根的最適生長素濃度時,預(yù)實驗的目的是排除無關(guān)變量的影響 | |
C. | 調(diào)查種群密度時,若被捕捉過的田鼠更難捉,則實際值比估算的種群密度低 | |
D. | 高壓滅菌加熱結(jié)束時,應(yīng)打開排氣閥使壓力表指針回零,再對稱擰松螺旋后開蓋 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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