甲型H1N1流感病毒的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)--血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結(jié)構(gòu)如圖所示．下列敘述不正確的是（　　）
A、病毒的生存依賴于最基本的生命系統(tǒng)
B、甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C、表面的兩類蛋白質(zhì)是在病毒核糖體上合成的
D、甲型H1N1流感病毒屬于生物
考點(diǎn)：煙草花葉病毒
專題：
分析：1、由題圖知，甲型H1N1流感病毒，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和RNA三種物質(zhì)，由于該病毒只含有RNA一種核酸，因此RNA是該病毒的遺傳物質(zhì)；
2、生命系統(tǒng)的最微小的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須在寄主細(xì)胞內(nèi)完成核酸、蛋白質(zhì)合成等生命活動(dòng)．
解答： 解：A、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須依賴于細(xì)胞才能完成生命活動(dòng)，A正確；
B、甲型H1N1流感病毒的核酸是RNA，遺傳物質(zhì)是RNA，B正確；
C、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)核糖體，病毒表面的蛋白質(zhì)是在寄主細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的，C錯(cuò)誤；
D、甲型H1N1流感病毒能進(jìn)行繁殖，是生物，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生命活動(dòng)的特點(diǎn)的理解和掌握是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

育種工作離不開(kāi)相關(guān)的生物學(xué)知識(shí)，如圖為某育種過(guò)程的流程圖，則下列有關(guān)該育種過(guò)程所涉及的生物學(xué)原理的敘述恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br />親本甲×親本乙
①
F1
②
花藥
③
單倍體幼苗
④
純合子植株
⑤
符合要求的植株．
A、過(guò)程②為減數(shù)分裂，涉及的遺傳學(xué)原理是基因突變和染色體變異
B、過(guò)程③為花藥離體培養(yǎng)，涉及的原理是植物體細(xì)胞具有全能性
C、過(guò)程④為染色體加倍，涉及的遺傳學(xué)原理是染色體變異和基因重組
D、該育種過(guò)程為單倍體育種，涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異和基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家在進(jìn)行黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)（　�。�
①低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)；
②當(dāng)生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，促進(jìn)乙烯和細(xì)胞分裂素的合成；
③乙烯含量的增高抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的作用；
④該實(shí)驗(yàn)證明了兩種植物激素相互作用、共同調(diào)節(jié)．
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中所描述的顏色變化不正確的是（　�。�
A、利用重鉻酸鉀檢測(cè)酒精，顏色由橙色變?yōu)榛揖G色
B、利用甲基綠吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，DNA被染成綠色，RNA被染成紅色
C、利用健那綠染液觀察線粒體，線粒體呈藍(lán)綠色，細(xì)胞質(zhì)接近于無(wú)色
D、利用無(wú)水乙醇提取菠菜葉片中葉綠體色素，經(jīng)紙層析后濾紙條上的色素從上到下依次是橙黃色、黃色、黃綠色、藍(lán)綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某農(nóng)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插，說(shuō)明書(shū)上沒(méi)有注明該植物適宜的使用濃度，正確的使用方法是（　�。�
A、用高濃度，以保證生根
B、用低濃度，以降低成本
C、任選一種濃度進(jìn)行扦插
D、先用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，然后確定最適濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，但mRNA會(huì)不同
B、細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞體積增大，物質(zhì)交換的效率會(huì)增強(qiáng)
C、細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，多個(gè)基因發(fā)生突變
D、細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、細(xì)胞癌變是正�；蛲蛔兂稍┗虻慕Y(jié)果
B、細(xì)胞衰老后，細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢，細(xì)胞核的體積增大
C、細(xì)胞凋亡后相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，不利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
D、細(xì)胞中表達(dá)了解旋酶、DNA聚合酶，則說(shuō)明細(xì)胞已經(jīng)高度分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人肝細(xì)胞合成的糖原儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，合成的脂肪不儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，而是以VLDL（脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物）形式分泌出細(xì)胞外．下列敘述不正確的是（　　）
A、VLDL的合成與核糖體有關(guān)
B、VLDL分泌到細(xì)胞外有高爾基體參與
C、糖原和脂肪都是人體中的儲(chǔ)能物質(zhì)
D、肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解不影響血糖穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是淀粉和纖維素
B、脫氧核糖只分布在細(xì)胞核，核糖只分布在細(xì)胞質(zhì)
C、所有細(xì)胞中都含有蛋白質(zhì)和磷脂
D、動(dòng)物細(xì)胞中的二糖有乳糖和糖原

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