分析 1、在顯微鏡中成的像是倒像,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方,所以要移到中央,應(yīng)向右上方移動.我們可以這樣記,物像位于視野的哪個(gè)方向,就向哪個(gè)方向移動,才能移到視野中央.
2、分析題圖:圖示中結(jié)構(gòu)①-⑨依次表示細(xì)胞壁、高爾基體、核仁、核膜、線粒體、葉綠體、液泡、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
解答 解:(1)顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.在低倍鏡下觀察到甲圖后,該同學(xué)用高倍鏡繼續(xù)觀察右上方的4個(gè)細(xì)胞,實(shí)際位于左下方,應(yīng)先向右上方移動裝片,把要繼續(xù)觀察的物像移到視野中央;再轉(zhuǎn)換高倍物鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)至圖象清晰.
(2)口腔上皮細(xì)胞近無色,用健那綠染液對線粒體染色后,在高倍顯微鏡下能清晰觀察到藍(lán)綠色線粒體.
(3)乙圖中的細(xì)胞為人的口腔上皮細(xì)胞,沒有葉綠體、液泡兩種細(xì)胞器,也沒有細(xì)胞壁.
故答案為:
(1)右上 細(xì)
(2)藍(lán)綠
(3)⑥葉綠體 ⑦液泡 ①細(xì)胞壁
點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查顯微鏡的使用、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識答題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三圖中的D和d都代表一段有遺傳效應(yīng)的DNA | |
B. | 甲、乙、丙三圖中都有同源染色體和等位基因 | |
C. | 甲、乙、丙三圖中DNA制一次細(xì)胞分裂一次 | |
D. | 孟德爾定律發(fā)生于甲、乙、丙圖所示的過程中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
時(shí)間(分鐘) 溫度 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
4℃ | 0 | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
10℃ | 0.2 | 1.0 | 1.9 | 3.1 | 4.0 |
20℃ | 0.4 | 1.3 | 2.2 | 3.3 | 4.5 |
35℃ | 0.7 | 1.4 | 2.8 | 4.4 | 5.0 |
55℃ | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
A. | 實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)對葡萄糖溶液作煮沸處理,以除去氧氣和滅菌 | |
B. | 表中數(shù)據(jù)可以表示酵母菌無氧呼吸所產(chǎn)生的CO2的量 | |
C. | 在一定范圍內(nèi),隨著溫度升高,酵母菌的無氧呼吸強(qiáng)度越來越大 | |
D. | 35℃最有利于酵母菌的無氧呼吸,隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,液滴右移的速率越來越大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合 | |
B. | 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動裝片→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | |
C. | 觀察顏色深的材料,視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗些,反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮些 | |
D. | 若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動裝片 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100 個(gè) | B. | 200 個(gè) | C. | 300 個(gè) | D. | 400個(gè) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在 | |
B. | 在胰島素(蛋白質(zhì))的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生 | |
C. | 人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少,代謝緩慢 | |
D. | 冬季,植物體內(nèi)自由水含量相對增高,以增強(qiáng)植物的抗寒能力 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧呼吸第二階段產(chǎn)生的二氧化碳來自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
B. | 有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]可來自丙酮酸和水的分解 | |
C. | 人體的紅細(xì)胞所需能量來源于利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸 | |
D. | 在骨骼肌中等質(zhì)量的糖原和葡萄糖分解釋放的能量相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞→個(gè)體 | B. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 | ||
C. | 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 | D. | 細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體→系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com