A. | DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合,形成重組DNA | |
B. | 限制性核酸內(nèi)切酶將一個DNA分子片段切成兩條脫氧核苷酸鏈 | |
C. | Taq酶是用PCR儀對DNA分子擴增過程中常用的一種耐高溫的DNA聚合酶 | |
D. | 用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得原生質(zhì)體,便于植物雜交育種 |
分析 1、基因工程的工具:
(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵.
(3)運載體:常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.
2、植物體細胞雜交的具體過程:
解答 解:A、DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的磷酸二酯鍵黏合,形成重組DNA,A錯誤;
B、限制性核酸內(nèi)切酶將一個DNA分子片段切成兩個DNA分子片段,而不是切成兩條脫氧核苷酸鏈,B錯誤;
C、Taq酶是用PCR儀對DNA分子擴增過程中常用的一種耐高溫的DNA聚合酶,C正確;
D、用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得原生質(zhì)體,便于植物體細胞雜交育種,而不是便于雜交育種,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查基因工程和細胞工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作工具,掌握各操作工具的作用;識記植物體細胞雜交的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒專營活細胞內(nèi)寄生生活 | |
B. | 單細胞生物的一個細胞能完成各項生命活動 | |
C. | 人體是由細胞構(gòu)成的,所以細胞的生長必然導(dǎo)致人體的生長 | |
D. | 人體是由細胞構(gòu)成的,所以細胞的分裂必然導(dǎo)致人體的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生抗體與相應(yīng)抗原的特異性結(jié)合 | |
B. | 劇烈運動后,乳酸在血液中的含量先增后減 | |
C. | 人喝醋后,血漿中的pH會明顯下降 | |
D. | 細胞與內(nèi)環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞可以不經(jīng)過細胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織液中甘油的濃度 | B. | 細胞膜上的載體數(shù)量 | ||
C. | 細胞中ATP的數(shù)量 | D. | 細胞膜上的糖蛋白數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④是一個胞嘧啶脫氧核苷酸 | |
B. | ⑤表示的化學(xué)鍵是氫鍵,可被解旋酶催化斷開 | |
C. | DNA分子的多樣性與其中堿基對的排列序列有關(guān) | |
D. | ⑦是磷酸二酯鍵,復(fù)制時由DNA聚合酶催化形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA探針可用于病毒性肝炎的診斷 | |
B. | DNA探針可用于遺傳性疾病的診斷 | |
C. | DNA探針可用于改造變異的基因 | |
D. | DNA探針可用于檢測飲用水病毒含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥⑦ | B. | ②③⑦ | C. | ①⑤⑥ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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