【題目】大豆感染大豆花葉病毒( SMV)后.老葉上會出現(xiàn)不規(guī)則的黃色既塊。研究人員在不同光照強(qiáng)度下測量了大豆健康株和感病株的凈光合迷率,結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:

1)據(jù)圖分析可知.該實驗的自變量是_______________。 除圖中所示因素外,影響大互植株凈光合速率的外界環(huán)境因素還有_______________ (答出兩點(diǎn))。

2)當(dāng)光照強(qiáng)度為1 500 Ix時,大豆葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[ H]的場所為_______________.此時大 豆健康株和感病株制造有機(jī)物的速率_______________ (填相等或不相等)。

3)研究發(fā)現(xiàn),大豆感病株的葉綠素含量明顯比健康株低。光照強(qiáng)度大于I 500 lx時.大豆植株進(jìn)行光合作用所需的CO2來源有_______________;此時,健康株的光合速韋隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)面增大,而感病株的光合速率不再隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)面增大.?dāng)r題分析可能的原因是_______________。

【答案】光照強(qiáng)度大豆植株的感病情況 CO2濃度、溫度 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體(基質(zhì))和葉綠體(的類囊體薄膜) 相等 外界環(huán)境和細(xì)胞呼吸(或外界環(huán)境和線粒體) 感病株葉綠素的含量低于健康株,吸收(傳遞)和轉(zhuǎn)換光能的能力弱,影響光反應(yīng)速率

【解析】

光合作用分為兩個階段進(jìn)行,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑倪^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行,光反應(yīng)的場所位于類囊體薄膜,暗反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體薄膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。光合作用強(qiáng)度主要受光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等影響。

1)據(jù)圖分析可知,該實驗的自變量為光照強(qiáng)度和大豆植株的感病情況。影響植物光合速率的外界環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等。

2)當(dāng)光照強(qiáng)度為1500kx時,大豆葉肉細(xì)胞既能進(jìn)行光合作用,也能進(jìn)行有氧呼吸,此時細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體的類囊體薄膜;據(jù)圖分析可知,此時大豆健康株和感病株的凈光合速率相等,且二者呼吸速率相等,故它們制造有機(jī)物的速率相等。

3)光照強(qiáng)度大于1500kx時,大豆植株進(jìn)行光合作用所需的CO2來源有外界環(huán)境和細(xì)胞呼吸;此時感病株的凈光合速率不再隨光照強(qiáng)度的増加而増大,可能的原因是感病株葉綠素的含量低于健康株,吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能的能力弱,影響光反應(yīng)速率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素調(diào)節(jié)對機(jī)體的生命活動具有重要作用。如圖所示是血糖調(diào)控模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時,如果機(jī)體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機(jī)理是_________分泌增多。

2)糖尿病人患病的最可能原因是胰島______細(xì)胞受損。

3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽,它們的合成和加工過程需要___________________________等細(xì)胞器直接參與。

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【題目】如圖為某天鵝種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 建立自然保護(hù)區(qū),改善其棲息環(huán)境,可使K值提高

B. 對該種群密度的取樣調(diào)查可以采用標(biāo)志重捕法

C. bc段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率

D. 比較曲線Y與曲線X,表明自然狀態(tài)下種群最大增長速率無法超出理想狀態(tài)下的最大增長速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,圖1是完成一次神經(jīng)沖動的膜電位變化曲線,圖2是反射弧的模式圖,其中a、b是電極,c是靈敏電位計。請判斷以下說法正確的是( )

A.若提高細(xì)胞外Na+濃度,則圖1C點(diǎn)上移

B.引起A時刻膜電位變化的因素一定是局部電流

C.刺激圖2a處,c測得數(shù)據(jù)繪制的曲線形狀如圖1所示

D.刺激圖2b處,乙收縮,則c中指針可發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C代表3種不同生物物種,物種A處于第二營養(yǎng)級,物種B處于第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級,而物種C捕食物種A和物種B。下列敘述正確的是

A. 碳在乙、丙、丁之間的傳遞形式為有機(jī)物

B. 圖中種間關(guān)系為競爭和捕食的有物種A和B、B和C

C. 在一定時間內(nèi),丙中物種C的種群數(shù)量增長模型不可能符合“J”型增長模型

D. 圖中A和B之間信息傳遞的種類可能有物理信息、化學(xué)信息和行為信息

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【題目】細(xì)胞自噬有助于人類更好地了解細(xì)胞如何實現(xiàn)自身的循環(huán)利用,幫助細(xì)胞適應(yīng)饑餓和應(yīng)對感染等不良環(huán)境。下圖表示細(xì)胞自噬作用的機(jī)理,請分析下列選項錯誤的是(

A.溶酶體起源于高爾基體,其中的水解酶在核糖體合成后需要轉(zhuǎn)運(yùn)至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以及高爾基體中加工

B.溶酶體膜能向其內(nèi)部主動運(yùn)輸H+,因此溶酶體的pH值低于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的pH值,若溶酶體膜發(fā)生破裂,釋放的水解酶不會破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.細(xì)胞饑餓或機(jī)體感染病原體時,細(xì)胞的自噬作用會增強(qiáng),該過程有利于維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)

D.溶酶體還可以殺死侵入細(xì)胞的病原體,由于只有吞噬細(xì)胞中才有溶酶體,因此該過程只在吞噬細(xì)胞中發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯丙酮尿癥是PKU基因突變引起,研究人員嘗試用基因治療的方式治療該疾病,即將正;D導(dǎo)入攜帶有突變基因的細(xì)胞中。下圖中的圖甲為A、B、C三種質(zhì)粒,圖乙為含有目的基因 DDNA片段,圖丙表示重組載體的示意圖。其中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因,lacZ 為藍(lán)色顯色基因(基因表達(dá)的產(chǎn)物將無色化合物X-gal轉(zhuǎn)化成一種藍(lán)色物質(zhì),菌落呈藍(lán)色),EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等為限制酶及其切割位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)之間的距離。已知 1 Kb1 000 個堿基對。請結(jié)合所學(xué)知識回答:

1)將正常的D基因?qū)胧荏w細(xì)胞的基因工程操作步驟中,其核心是________,據(jù)圖分析上述甲圖中三種質(zhì)粒中不宜作為運(yùn)載體的有________,請分析原因________

2)若要獲取目的基因D,上述乙圖中應(yīng)選擇限制酶________對其所在的DNA進(jìn)行切割。如果僅知道D基因首尾的部分核苷酸序列,通?筛鶕(jù)該基因首尾兩端的已知核苷酸序列合成________,利用________技術(shù)得到大量目的基因。

3)將目的基因 D 和甲圖中可做載體的質(zhì)粒進(jìn)行連接后,會得到圖丙中三種連接方式。需要選出正向連接的重組質(zhì)粒,可使用________酶切割所獲得的重組質(zhì)粒。完全酶切后,進(jìn)行電泳分析。若是載體自連,電泳圖譜中出現(xiàn) 2.7Kb 一條帶,若是正向連接載體和反向連接載體,電泳圖譜中出現(xiàn)長度分別為________________。

4)選擇自身不含lacZ基因且對抗生素敏感的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,在已轉(zhuǎn)化的含重組質(zhì)粒、空質(zhì)粒的受體細(xì)胞中和未轉(zhuǎn)化成功的細(xì)胞中如何篩選出成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是10Ml封閉培養(yǎng)中酵母細(xì)胞數(shù)量的動態(tài)變化圖,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.酵母菌種群在培養(yǎng)初期需經(jīng)過一段的調(diào)整適應(yīng),故增長停止

B.該封閉培養(yǎng)體系中培養(yǎng)的酵母菌數(shù)量呈“J”型增長

C.酵母菌的計數(shù)方法是抽樣檢測法

D.由圖可知K/2時為最大增長速率,其值約為12000

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【題目】神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)能通過不同的方式識別和應(yīng)對機(jī)體內(nèi)外的危險,構(gòu)成了復(fù)雜的神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。

1)參與調(diào)節(jié)激素d分泌的過程屬于反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫____________,由圖可知,此過程中效應(yīng)器位于____________。

2)已知肝臟細(xì)胞膜上存在激素d的受體,激素d分泌量上升能使血糖濃度升高,由此推斷激素d能促進(jìn)____________分解。

3)下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷當(dāng)激素c的分泌量上升時,激素a的分泌量將____________(降低或增加)。根據(jù)所學(xué)知識,推斷激素a的名稱為____________

4)研究發(fā)現(xiàn),在情緒壓力長期得不到緩解的情況下,人體免疫力會有所下降,可能的原因是機(jī)體通過下丘腦-垂體-腎上腺的作用,分泌的激素c能對T淋巴細(xì)胞中_______的合成和釋放產(chǎn)生明顯的________(促進(jìn)或抑制)作用,從而使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻,使體液免疫下降,甚至引起某些疾病。

5)不同激素作用的效果不同,但是作用的方式有共同之處。激素作用方式的共同特點(diǎn)是_________(至少寫出兩點(diǎn))。

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