關(guān)于圖中DNA分子片段的說法，不正確的是（　　）
A、若以該DNA片段為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA含61種密碼子，則最多決定61種氨基酸
B、把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代中含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8
C、該DNA片段中，G-C堿基對含量越高，熱變性所需的溫度越高
D、EcoRI限制酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位
考點：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：題圖中是DNA分子的片段，并且一條鏈是15N標(biāo)記的，一條鏈是14N標(biāo)記的，圖中的③表示堿基對之間的氫鍵．在解題時，運用了DNA分子復(fù)制的特點，以及氫鍵與熱穩(wěn)定性之間的關(guān)系．
解答： 解：A、mRNA中存在64種密碼子，但是其中有三種終止密碼子不能編碼蛋白質(zhì)，因此是61種密碼子決定20種氨基酸，故A錯誤．
B、親代DNA分子中有一條鏈是含14N標(biāo)記的，經(jīng)過半保留復(fù)制，該鏈始終存在于子代DNA分子中；DNA分子復(fù)制兩次后產(chǎn)生4個DNA分子，8條DNA單鏈，因此子代中含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8，故B正確．
C、G-C堿基對之間以三個氫鍵連接，DNA分子中氫鍵越多，DNA分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定，因此G-C堿基對含量越高，熱變性所需的溫度越高，故C正確．
D、限制酶的作用是切割DNA分子單鏈中的磷酸二酯鍵，而解旋酶是切割氫鍵，故D正確．
故選A．
點評：本題考查了基因表達、DNA分子的半保留復(fù)制、DNA分子結(jié)構(gòu)等方面的知識，意在考查考生的識記能力、審題能力和理解能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

以小球藻為實驗材料進行光合作用的探究實驗，改變實驗條件后，不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A、在培養(yǎng)液中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后，氧氣的釋放速率下降
B、在培養(yǎng)液中加入ATP合成酶，淀粉的合成量增加
C、在培養(yǎng)液中加入纖維素酶和果膠酶，淀粉的合成速率減小甚至停止
D、在培養(yǎng)液中加入適量的含氮、磷等元素的無機鹽培養(yǎng)一段時間后，氧氣的釋放速率增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的問題．
甘蔗是一種高光效的C4植物，目前已成為南方地區(qū)燃料酒精生產(chǎn)的重要原料．利用甘蔗生產(chǎn)燃料酒精的一般工藝流程為：甘蔗→榨汁（蔗糖）→酵母發(fā)酵→蒸餾→成品（燃料酒精）．請根據(jù)上述材料，回答下列問題．
具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種，對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌，誘變及篩選過程如下：
（1）步驟1：野生菌液體培養(yǎng)一段時間后接受紫外線照射誘變處理．目的是
 
．
（2）步驟2：制備選擇培養(yǎng)基．根據(jù)理想的酒精發(fā)酵菌種具有的特性，在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上，還要加入
 
和
 
，并且添加瓊脂后滅菌，制成固體平板．
（3）步驟3：將紫外線照射后的菌液稀釋涂布平板．涂布平板的目的是
 
．
（4）步驟4：根據(jù)菌種
 
篩選出突變菌．
（5）此酵母菌的碳源是
 
．甘蔗榨汁以后還有大量的蔗渣廢棄物，主要成分為木質(zhì)素、纖維素和半纖維素，但是酵母菌無法直接利用，原因是其
 
．可以選擇適當(dāng)?shù)奈⑸�，將蔗渣廢棄物分解為酵母菌能夠利用的葡萄糖．從以下哪些微生物中可以提取上述酶？
 
（多選）．
A．酶制果醋的醋酸菌B．生長在腐木上的霉菌
C．生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌D．反芻動物瘤胃中生存的某些微生物．

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科目：高中生物 來源： 題型：

建立人工濕地公園是解決城市水污染的新思路，根據(jù)如圖回答相關(guān)問題．
（1）人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng)，其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于
 
，蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同水層，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落在結(jié)構(gòu)上有明顯的
 
現(xiàn)象．
（2）與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有
 
和
 
．
（3）人工濕地可以凈化城市污水，但對污水排放量還要加以控制，原因是
 
．
（4）除凈化水質(zhì)外，人工濕地還具有旅游觀光和蓄洪防旱等多方面的功能，這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價值．
（5）實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是
 
．
（6）若在此基礎(chǔ)上，進一步建立一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物多樣性的描述錯誤的是（　　）
A、同一物種內(nèi)，基因和基因型的多樣性稱為遺傳多樣性，能為物種提供進化的材料
B、假設(shè)一個群落有三個物種，個體數(shù)分別為10、5、3，則辛普森多樣性指數(shù)為0.5864
C、物種的種類越多，辛普森指數(shù)越大
D、生境的多樣性是生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、在預(yù)實驗中不需要設(shè)置蒸餾水處理的對照組
B、實驗的無關(guān)變量為插枝生根的數(shù)目、生長素類似物處理的時間等
C、用不同濃度的生長素類似物處理后獲得的生根數(shù)目都不相同
D、在正式實驗中，不同濃度生長素類似物之間形成相互對照

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)絕大多數(shù)細胞通過相同的分裂方式進行增殖．該分裂方式中，始終處于染色體數(shù)：染色單體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：2：2的時期內(nèi)發(fā)生（　　）
A、細胞質(zhì)進行不均等分裂
B、著絲點分裂，姐妹染色單體分離
C、染色體高度螺旋化
D、DNA聚合酶較為活躍

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國科學(xué)家吉爾曼和羅德貝爾因在G蛋白研究方面的突出貢獻，榮獲1994年諾貝爾獎．多年后羅伯特和布萊恩，因在G蛋白偶聯(lián)受體（GPCPs）方面的研究成果，榮獲2012年諾貝爾獎．GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白，下圖是其結(jié)構(gòu)模式圖．下列有關(guān)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體說法錯誤的是（　　）
A、G蛋白偶聯(lián)受體（GPCPs）可能是糖蛋白
B、該條多肽鏈只有一個游離的氨基和一個游離羧基
C、此多肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“-S-S-”，具有維持活性的作用
D、G蛋白是在細胞溶膠中游離的核糖體上合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用動物細胞融合技術(shù)可以獲得雜交瘤細胞，下列針對單個雜交瘤細胞的敘述不正確的是（　　）
A、需經(jīng)篩選方可獲得
B、具有雙親細胞的遺傳物質(zhì)
C、可分泌多種特異性抗體
D、體外培養(yǎng)條件下可大量繁殖

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同步練習(xí)冊答案