(2015秋•陜西校級期末)下列是有關(guān)植物細(xì)胞分裂的圖形,圖1、圖2表示細(xì)胞有絲分裂過程中DNA含量的變化;圖3表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象,請據(jù)圖回答:
(1)給圖1寫上最合適縱坐標(biāo)名稱,為 .
(2)圖2中AB段形成的原因是 ,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的 期;圖2中CD段形成的原因是 .
(3)圖3中 細(xì)胞(寫序號)處于圖2中的BC段.
(4)分析圖3中①細(xì)胞可知,該細(xì)胞含有 條染色單體,染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為 .用圖3中序號表示有絲分裂過程: .
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 符合孟德爾分離定律的顯性:隱性=3:1 | |
B. | 該遺傳不符合基因的分離定律 | |
C. | 這對夫婦每胎都有出現(xiàn)單眼皮孩子的可能性 | |
D. | 單眼皮基因和雙眼皮基因發(fā)生了互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 秋海棠的葉 | B. | 馬鈴薯的塊莖 | ||
C. | 成熟的花粉 | D. | 木質(zhì)部中的導(dǎo)管細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•武漢校級期末)rRNA的基本單位的三個分子的連接順序是( )
A.鳥嘌呤﹣﹣磷酸﹣﹣核糖 B.磷酸﹣﹣核糖﹣﹣胸腺嘧啶
C.磷酸﹣﹣核糖﹣﹣尿嘧啶 D.腺嘌呤﹣﹣脫氧核糖﹣﹣磷酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級期末)下列①~⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,正確的操作步驟是( )
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動玻片標(biāo)本.
A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級期末)在有氧呼吸中,氧的作用是( )
A.直接氧化有機(jī)物,生成CO2,并釋放能量
B.在酶的作用下,使水分解,釋放能量
C.與有機(jī)物中的碳結(jié)合生成CO2,并釋放能量
D.與反應(yīng)中產(chǎn)生的[H]結(jié)合成水,釋放能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級期末)在細(xì)胞分裂過程中,只在植物細(xì)胞中出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是( )
A.中心體 B.紡綞體 C.細(xì)胞板 D.姐妹染色單體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•臨沂期末)生物體內(nèi)含Zn2+的酶最多,缺Zn2+的生物無法正常生活.這說明無機(jī)鹽的重要作用是( )
A.維持生物體的生命活動 B.維持細(xì)胞的正常形態(tài)
C.維持細(xì)胞的酸堿平衡 D.調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度
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