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下列有關生物體遺傳物質的敘述，正確的是（　�。�
A、豌豆的遺傳物質主要是DNA
B、酵母菌的遺傳物質主要分布在染色體上
C、T2噬菌體的遺傳物質含有硫元素
D、HIV的遺傳物質水解產生4種脫氧核苷酸
考點：人類對遺傳物質的探究歷程
專題：
分析：具細胞結構的生物，遺傳物質是DNA；酵母菌是真核生物，遺傳物質主要載體是染色體；T2噬菌體的遺傳物質是DNA，元素是C、H、O、N、P；HIV屬于逆轉錄病毒，遺傳物質是RNA，基本組成單位是核糖核苷酸．
解答： 解：A、豌豆屬于真核細胞，遺傳物質是DNA，故A錯誤；
B、酵母菌的遺傳物質DNA，主要分布在染色體上，其次是線粒體，故B正確；
C、T2噬菌體的遺傳物質DNA，元素組成C、H、O、N、P，不含有硫元素，故C錯誤；
D、HIV的遺傳物質是RNA，水解產生4種核糖核苷酸，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查遺傳物質的分布、存在場所、基本單位，相對簡單，屬識記內容，注意具細胞結構的生物遺傳物質是DNA，真核細胞主要以染色體形式存在，病毒的遺傳物質是DNA或RNA．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞知識的敘述中，不正確的是（　　）
A、細胞分化使不同細胞內的mRNA的種類、數(shù)量有所不同
B、衣藻、衣原體都有細胞壁，前者可用纖維素酶去除，而后者不能
C、神經細胞沒有細胞周期，根尖分生區(qū)細胞有細胞周期，但它們的組成成分都能不斷更新
D、釀膿鏈球菌的蛋白質合成需要經過轉錄和翻譯，它們分別在細胞核和細胞質中完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某同學為了研究酵母菌的無氧呼吸所制作的一個實驗裝置．開始時在潔凈的錐形瓶中裝滿質量分數(shù)為2%的葡萄糖溶液，并在其中加入適量的酵母菌．  發(fā)酵過程中液體會進入移液管，從移液管的刻度上可以讀出進入移液管的液體量，表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的數(shù)據(jù)（單位：mL）．
第1分鐘 第2分鐘 第3分鐘 第4分鐘 第5分鐘
4 0 0 0.1 0.2 0.3
10 0.2 1.0 1.9 3.1 4.0
20 0.4 1.3 2.2 3.3 4.5
35 0.7 1.2 2.8 4.4 5.0
55 0 0.1 0.2 0.3 0.4
（1）實驗開始時應對葡萄糖溶液做煮沸處理，其目的是
 
．
（2）該實驗中酵母菌無氧呼吸的反應式是
 
．
（3）表中數(shù)據(jù)表示酵母菌細胞呼吸產生的
 
的量，20℃時它產生的平均速率是
 
 mL/min．
（4）最有利于酵母菌發(fā)酵的實驗溫度是
 
，在此溫度條件下預計在第5分鐘到第 6分鐘之間移液管中增加的液體量比第4分鐘到第5分鐘之間增加的量
 
（多或少），可能的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某條多肽的相對分子質量為2778，若氨基酸的平均相對分子質量為110，如考慮終止密碼子，則編碼該多肽的基因長度至少是（　�。�
A、75對堿基
B、78對堿基
C、90對堿基
D、93對堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列四種化合物的化學組成中，“○”中所能應的含義最接近的是（　�。�
A、②③B、②④C、①③D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖曲線表示在適宜溫度，水分和一定的光照強度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系列說法正確的是（　�。�
A、CO2濃度大于a時，甲才能進行光合作用
B、適當增加光照強度，a點將左移
C、CO2濃度為b時，甲乙總光合作用強度相等
D、甲乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了如圖所示的方法：

圖中兩對相對性狀獨立遺傳．據(jù)圖分析，不正確的是（　�。�
A、過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高
B、過程③的原理是細胞的全能性
C、過程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
D、圖中篩選過程不改變抗病基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于新陳代謝的敘述正確的是（　�。�
A、糖類在生物體內氧化和體外燃燒都生成CO2和H2O，釋放的能量也相等
B、運動員在100m賽跑時，腿部肌肉的能量供應主要來自此時所進行的有氧呼吸
C、淀粉是貯存能量的化合物，可以為植物細胞直接供能
D、在夏季晴的白天，溫度適宜的條件下，綠色植物光合速率等于呼吸速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中葡萄糖里的氧原子的去向，18O轉移的途徑是（　�。�
A、葡萄糖    丙酮酸    H2O
B、葡萄糖    丙酮酸    CO2
C、葡萄糖    O2   H2O
D、葡萄糖    丙酮酸     O2

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