7.膝跳反射的反射中樞是( 。
A.突觸B.反射弧C.突觸后膜D.突觸間隙

分析 1、反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應.神經(jīng)的基本調節(jié)方式是反射,通過反射弧來完成.
2、反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應器五部分.①感受器:由傳入神經(jīng)末梢組成,能接受刺激產(chǎn)生興奮. ②傳入神經(jīng):又叫感覺神經(jīng),把外周的神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)中樞里.③神經(jīng)中樞:接受傳入神經(jīng)傳來的信號后,產(chǎn)生神經(jīng)沖動并傳給傳出神經(jīng).④傳出神經(jīng):又叫運動神經(jīng),把神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳給效應器.⑤效應器:由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成,接受傳出神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動,引起肌肉或腺體活動.
明確知識點,梳理相關知識,根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷.

解答 解:大腦皮層以下的神經(jīng)中樞是低級的神經(jīng)中樞,能完成一些低級的神經(jīng)活動.膝跳反射就是一種比較低級的神經(jīng)活動,是由脊髓灰質里低級的神經(jīng)中樞參與完成的,該神經(jīng)中樞包含一個突觸,實現(xiàn)傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元的連接.
故選;A.

點評 本題考查反射弧結構及反射的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆阿克蘇地區(qū)沙雅二中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于細胞凋亡的敘述錯誤的( )

A.蝌蚪發(fā)育過程中尾和鰓的消失屬細胞凋亡

B.是由基因控制的細胞編程性死亡

C.因創(chuàng)傷引起的細胞壞死不屬細胞凋亡

D.成熟組織中不會發(fā)生細胞的凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.(1)圖所示反應屬于光合作用的光反應階段,物質X是[H].在本階段內,最終接受X和活化葉綠素a釋放的e的物質是NADP+
(2)用相同方法提取某植物和菠菜光合色素,同時進行紙層析.圖譜顯示:與菠菜相比,該植物缺少距層析起點最近的一條色素帶.據(jù)此可初步推測該植物缺少B    
A.葉綠素a,顏色為黃綠色            B.葉綠素b,顏色為黃綠色    C.葉綠素a,顏色為籃綠色            D.葉綠素b,顏色為藍綠色
    E.胡蘿卜素,顏色為橙黃色            F.葉黃素,顏色為黃色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.一個DNA片段,經(jīng)過連續(xù)兩次復制,共需要120個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸、270個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸.該DNA片段具有的堿基是( 。
A.220個B.440個C.260個D.520個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在黑藻和藍細菌的細胞中,均有的結構是(  )
A.核糖體和質膜B.線粒體和內質網(wǎng)
C.核糖體和擬核D.線粒體和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及復原”活動的敘述,正確的是( 。
A.整個過程可見細胞內紫色發(fā)生“淺→深→淺”的變化
B.撕取洋蔥表皮后應立即放入適宜濃度的蔗糖溶液中
C.質壁分離復原過程中,細胞持續(xù)吸水直到內外溶液濃度相等
D.若將洋蔥表皮經(jīng)解離、漂洗、染色、制片后,可觀察到細胞內的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌分泌的毒素(外毒素)過程,下列敘述中,錯誤的是( 。
A.細胞1、2、3均起源于淋巴干細胞
B.過程①對外毒素的識別為非特異識別
C.物質a具有中和外毒素而使其失效的作用
D.②過程的實現(xiàn)依賴于細胞1上的抗原-MHC復合體和細胞2上相應受體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的敘述.錯誤的是(  )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結構復雜
B.生物多樣性降低是生態(tài)系統(tǒng)功能退化的重要原因
C.若某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分,則可推測甲蟲屬于初級消費者
D.若加強管理某塊草地以提高某種牧草的產(chǎn)量,則該草地的抵抗力穩(wěn)定性可能降低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于、原核生物的敘述,正確的是( 。
A.均不能進行有氧呼吸B.均不能進行光合作用
C.均只含有核糖體一種細胞器D.均含有染色體和DNA

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