A. | 圖1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段 | |
B. | 圖1中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的BC段 | |
C. | 圖1中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的D點(diǎn) | |
D. | 用藥物抑制紡錘體的形成,會導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多 |
分析 分析圖1:甲組細(xì)胞中DNA的相對含量為2,可表示G1期和有絲分裂末期;乙組細(xì)胞中DNA相對含量在2~4之間,表示DNA正在進(jìn)行復(fù)制,處于S期;丙組細(xì)胞中DNA相對含量為4,可表示G2期、前期、中期和后期.
分析圖2:AB段形成的原因是DNA的復(fù)制,表示分裂間期(S期);BC段表示G2期、前期、中期和后期;CD段形成的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂;D點(diǎn)之后表示有絲分裂末期.
解答 解:A、圖l中的乙組細(xì)胞處于S期,對應(yīng)于圖2中的AB段,A正確;
B、圖l中的丙組細(xì)胞處于G2期、前期、中期和后期,其中G2期、前期、中期、后期都對應(yīng)于圖2中的BC段,B正確;
C、圖1中甲組細(xì)胞處于G1期和有絲分裂末期,而圖2中的D點(diǎn)只對應(yīng)有絲分裂的末期,C錯(cuò)誤;
D、用藥物抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向兩極,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂,因此會導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查有絲分裂過程及其變化規(guī)律,重點(diǎn)考查學(xué)生分析柱形圖和曲線圖,根據(jù)DNA含量來判斷細(xì)胞所處時(shí)期,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn).本題的難點(diǎn)也是圖形的辨別,特別要注意曲線圖中縱坐標(biāo)的含義.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
親本組合 | F1植株性狀及比例 | F1自交得F2植株的性狀及比例 | ||
紅色花 | 白色花 | 紅色花 | 白色花 | |
①白色花×白色花 | 89 | 0 | 273 | 212 |
②紅色花×白色花 | 86 | 0 | 241 | 80 |
A. | 基因控制花瓣顏色性狀的遺傳遵循分離定律,不遵循自由組合定律 | |
B. | 親本組合①的F2紅色花植株中雜合子所占比值為$\frac{3}{4}$ | |
C. | 親本組合②的F1中一株紅色花植株進(jìn)行測交,后代中白色花植株占$\frac{1}{4}$ | |
D. | 若讓親本組合②中的F2紅色花植株自交,則F3中紅色花:白色花=5:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用高NaCl的培養(yǎng)基篩選抗鹽突變菌株 | |
B. | 用缺乏氮源的培養(yǎng)基分離固氮微生物 | |
C. | 利用高溫條件篩選耐高溫細(xì)菌 | |
D. | 用含酚紅的纖維素培養(yǎng)基篩選纖維素分解菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | N和Q | B. | $\frac{N}{2}$和$\frac{Q}{2}$ | C. | $\frac{N}{2}$和Q | D. | N和$\frac{Q}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP的合成 | B. | 光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣 | C. | 有氧呼吸產(chǎn)生水 | D. | CO2的固定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸的脫水縮合 | B. | 食物中的蛋白質(zhì)水解成氨基酸 | ||
C. | 葡萄糖氧化分解為丙酮酸 | D. | 乳酸與碳酸氫鈉的反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a1、a2、a3、a4之間可能存在著生殖隔離 | |
B. | a1、a2、a3、a4之間可能存在捕食關(guān)系 | |
C. | 此地生物所含的全部基因構(gòu)成基因庫 | |
D. | a1、a2、a3、a4之間可能存在生存斗爭 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯名校教科研協(xié)作體高三第三次調(diào)研理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在一些營養(yǎng)豐富的水體中,有些藍(lán)藻常常在春夏季大量繁殖,并在水面形成一層藍(lán)綠色且有腥臭味的浮沫,這種現(xiàn)象稱為水華。水華會引起水質(zhì)惡化,嚴(yán)重時(shí)耗盡水中氧氣而造成魚類的死亡。人工生物浮床技術(shù)能起到凈化水質(zhì)、防治水華的作用。下圖1為人工生物浮床的模式圖,請據(jù)圖回答問題。
(1) 嚴(yán)重的水華往往引起沉水植物和浮游動(dòng)物的死亡,這是因?yàn)?u> 。圖2表示溫帶湖泊浮游藻類生長的季節(jié)性變化,從中可看出,影響藻類大量繁殖的最主要因素是 。人工生物浮床技術(shù)能起到凈化水質(zhì)、防治水華的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的________ 價(jià)值。
(2) 在水底生活著一種椎實(shí)螺類,我們可以用樣方法來調(diào)查它的種群密度,其關(guān)鍵是要 。浮床上有很多挺水植物,與藍(lán)藻之間存在 關(guān)系,可以制約浮游藻類的數(shù)量。浮床上的植物可供鳥類棲息,下部植物根系形成魚類和水生昆蟲生活環(huán)境,這些動(dòng)物間體現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)的 ,因?yàn)橹参锝o動(dòng)物提供了 。
(3) 在水邊有一塊農(nóng)田,因?yàn)樗w污染后農(nóng)民不再耕種,由于氣候干旱無雨,這塊農(nóng)田最可能成 。
(4) 圖3表示對受到輕度污染的湖泊的調(diào)查結(jié)果。結(jié)果表明,湖泊生態(tài)系統(tǒng)具有相當(dāng)高的 性。
(5) 如圖4是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,N1~N6表示能量數(shù)值,下列有關(guān)敘述中正確的是( )(多選)
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6
B.能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N4/N2×100%
C.N5將有兩個(gè)去向,其中之一是用于初級消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖
D.能量在各營養(yǎng)級的流動(dòng)離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com