5.瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累計(jì)增加率下降時(shí)插花衰敗.下圖為探究細(xì)胞分裂素和蔗糖對(duì)插花鮮重的影響的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)該實(shí)驗(yàn)的因變量是鮮重累積增加率,該組中清水組的作用是空白對(duì)照.
(2)在植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素的合成部位主要是根尖,蔗糖也可延緩鮮花衰敗的可能原因是蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物,提供能量
(3)據(jù)圖推測(cè)第5天花中脫落酸的含量最高的應(yīng)該是只加淸水的組(填實(shí)驗(yàn)組別)
(4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用.同時(shí)作用效果更好.

分析 分析曲線圖可知:該實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液中添加細(xì)胞分裂素和蔗糖,添加細(xì)胞分裂素或蔗糖、或清水,因變量是鮮重累積增加率,添加蔗糖,目的是提供營(yíng)養(yǎng),同時(shí)糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì).由四條曲線對(duì)比可知:蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用,同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮.

解答 解:(1)根據(jù)試題分析可知:該實(shí)驗(yàn)的因變量是鮮重累積增加率,該組中清水組的作用是空白對(duì)照組.
(2)在植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素的合成部位主要是根尖,蔗糖也可延緩鮮花衰敗的可能原因是:蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物,提供能量.
(3)第5天清水組鮮重累積增加率最低,最易衰敗,可見(jiàn)第5天花中脫落酸的含量最高的應(yīng)該是只加淸水的組.
(4)由四條曲線對(duì)比可知,本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用.同時(shí)作用效果更好.
故答案為:
(1)鮮重累積增加率   空白對(duì)照
(2)根尖  蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物,提供能量   
(3)只加淸水的組
(3)蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用.同時(shí)作用效果更好

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞分裂素的相關(guān)知識(shí),屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求,難度適中.解決此題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)識(shí)圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.芽孢桿菌是微生物實(shí)驗(yàn)的常用材料之一.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)利用工程技術(shù)生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與芽孢桿菌相同的是B、D.
A.甲流疫苗      B.味精       C.果酒      D.果醋
(2)研究芽孢桿菌的群體生長(zhǎng)規(guī)律時(shí),出現(xiàn)多種細(xì)胞形態(tài)的時(shí)期是衰亡期.
(3)研究某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)給予合理的補(bǔ)充.
①采樣與培養(yǎng):將采集的土樣混勻后稱(chēng)取1g,置于經(jīng)過(guò)高壓蒸汽滅菌法滅菌處理的液體(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基中,28℃振蕩培養(yǎng).
②接種與選擇:為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過(guò)高,需將培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋處理.之后,將菌液涂布接種于以淀粉為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,30℃條件下培養(yǎng).為排除其他因素的影響,提高實(shí)驗(yàn)可信度,本步驟需設(shè)計(jì)未接種的空白培養(yǎng)基(或“接種等量無(wú)菌水的培養(yǎng)基”)作為空白對(duì)照.
③結(jié)果與結(jié)論:將適量的碘液滴加在菌落周?chē),如果菌落周(chē)霈F(xiàn)透明圈,則說(shuō)明細(xì)菌能夠分泌淀粉酶使淀粉發(fā)生水解.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.青蒿是雌雄同株兩性花二倍體植株,青蒿莖中部的葉有長(zhǎng)圓形、圓卵形和橢圓形3種,若該性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制,只要出現(xiàn)aa莖中部葉就表現(xiàn)為長(zhǎng)圓形,同時(shí)出現(xiàn)A和bb莖中部葉就表現(xiàn)為圓卵形,同時(shí)出現(xiàn)A和B莖中部葉就表現(xiàn)為橢圓形,現(xiàn)有純合青蒿親本莖中部葉長(zhǎng)圓形和圓卵形雜交得到的F1,F(xiàn)1莖中部葉均為橢圓形,F(xiàn)1自交得到F2,回答下列問(wèn)題:
(1)純合體青蒿親本的基因型為aaBB×AAbb.F2青蒿的莖中部葉形狀的表現(xiàn)型及比例為橢圓形:圓卵形:長(zhǎng)圓形=9:3:4.
(2)F2青蒿中,莖中部葉為橢圓形的個(gè)體有3種雜合體,莖中部葉為長(zhǎng)圓形的個(gè)體中純合體所占的比例為$\frac{1}{2}$.
(3)F1代青蒿植株在減數(shù)第二次分裂后期次級(jí)精母細(xì)胞中存在0或2個(gè)A基因.
(4)用一定濃度的秋水仙素溶液處理萌發(fā)的F1代植株的種子,可得到青蒿素含量較高的新品種,該育種過(guò)程的原理是染色體變異.用γ射線處理不抗蚜蟲(chóng)的青蒿可獲得抗蚜蟲(chóng)青蒿,但該過(guò)程中可能需要處理大量的材料,原因是基因突變具有低頻性和多方向性的特點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在人的受精卵發(fā)育至胎兒的過(guò)程中,不能發(fā)生的是(  )
A.細(xì)胞的衰老和凋亡B.基因的選擇性表達(dá)
C.完成有絲分裂和減數(shù)分裂D.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.瘧原蟲(chóng)是人類(lèi)瘧疾的病原體,瘧疾是一種嚴(yán)重危害人體健康的寄生蟲(chóng)病,這種病發(fā)作時(shí)多發(fā)冷發(fā)熱,而且是一定間隔時(shí)間內(nèi)發(fā)作.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)瘧疾典型的發(fā)作表現(xiàn)為寒顫、高熱和出汗退熱三個(gè)階段.當(dāng)宿主感染后,部分吞噬細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生內(nèi)源性熱源質(zhì),它和瘧原蟲(chóng)的代謝產(chǎn)物共同作用于宿主位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,使產(chǎn)熱量大于(填“大于”“等于”或“小于”)散熱量,引起發(fā)熱.之后機(jī)體主要通過(guò)大量出汗來(lái)增加散熱量,體溫逐漸恢復(fù)正常.
(2)人體的免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能.在抵御瘧原蟲(chóng)的過(guò)程中,非特異性免疫與特異性免疫互為條件、相互補(bǔ)充.通過(guò)體液免液(填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”)阻止其在血液中的擴(kuò)散,作用方式為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合;而一旦其侵入宿主細(xì)胞,則需細(xì)胞免疫(填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”)予以消滅,作用方式為效應(yīng)T細(xì)胞細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述,正確的是( 。
A.發(fā)菜細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用
B.性激素合成的場(chǎng)所不是核糖體
C.在酵母菌細(xì)胞呼吸過(guò)程中,丙酮酸進(jìn)入線粒體后才能被利用
D.將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放到0.3g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān).獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖.

(1)過(guò)程①中最常用的運(yùn)載工具是質(zhì)粒,所需要的酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶.
(2)在過(guò)程②中,用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞.在培養(yǎng)過(guò)程中,將成纖維細(xì)胞置于5% CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是維持培養(yǎng)基(液)的pH.
(3)在過(guò)程③中,用促性腺激素處理以獲取更多的卵(母)細(xì)胞.
(4)在過(guò)程④中,對(duì)成熟卵(母)細(xì)胞進(jìn)行去核處理.
(5)從重組細(xì)胞到早期胚胎過(guò)程中所用的胚胎工程技術(shù)是(早期)胚胎培養(yǎng).在胚胎移植前,通過(guò)胚胎分割技術(shù)可獲得較多胚胎.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過(guò)程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中的B、D(用字母表示).在①、③過(guò)程中碳主要以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)碳不能(能/不能)在本生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)自給自足.
(2)圖乙中,若鼠和昆蟲(chóng)糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為N+R.
(3)圖乙中,若蛇的食物有$\frac{4}{5}$來(lái)自鼠,$\frac{1}{5}$來(lái)自蛙,能量傳遞效率為10%.則從理論上講,蛇每增加1kJ能量,需消耗植物280kJ,假如蛇的食物中,鼠的比例變?yōu)?\frac{2}{5}$,消耗相同的植物,蛇同化的能量是原來(lái)的$\frac{7}{16}$.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流,其作用在于調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(5)該草原曾發(fā)生過(guò)火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),該過(guò)程屬于次生演替演替,從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是相關(guān)人體穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖(+表示促進(jìn),-表示抑制,GnRH、LH、FSH表示相關(guān)的激素).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中睪丸酮的含量在小于正常范圍時(shí)GnRH的分泌量增加.
(2)由圖乙可知,人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),圖中免疫細(xì)胞接受的a、b分別表1示甲狀腺激素、神經(jīng)遞質(zhì)信號(hào)分子.若該免疫細(xì)胞為T(mén)細(xì)胞,當(dāng)其受損時(shí)會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力降低,主要的原因是T細(xì)胞受損,分泌的淋巴因子減少,使B細(xì)胞增殖、分化形成的漿細(xì)胞減少.
(3)有研究者對(duì)某戒毒所的吸毒者進(jìn)行了相關(guān)激素的檢測(cè),并與健康人作了比較,檢測(cè)結(jié)果平均值如下表:
組別平均年齡吸毒史吸毒量LH(mlu/mL)FSH(mlu/mL)睪丸酮(mlu/mL)
吸毒者23歲4年1.4g/d1.452.874.09
健康人23歲0年0g/d4.666.66.69
從表中說(shuō)明吸食毒品最可能影響圖甲中垂體(器官),使其受損,導(dǎo)致睪丸酮分泌量減少.為了驗(yàn)證吸毒者睪丸酮分泌量低的原因是睪丸也受損,可將其體內(nèi)LH和FSH補(bǔ)充到健康人正常水平.若一段時(shí)間后,(其體內(nèi)的)睪丸酮含量比健康人低(睪丸酮含量小于正常值),則說(shuō)明吸毒者的睪丸受損.

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