7.已知有機(jī)物X具有毒性,會(huì)誘發(fā)染色體斷裂.欲探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否有解毒作用.請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,提出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
材料與用具:淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);有機(jī)物X溶液,肝臟小塊,肝細(xì)胞培養(yǎng)液:顯微鏡,載玻片,蓋破片,培養(yǎng)皿,滴管,吉木薩然液(使染色體著色)等.(要求與說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)分四組,染色及裝片的具體制作過(guò)程不作要求;實(shí)驗(yàn)條件適宜且現(xiàn)象明顯.)
(1)實(shí)驗(yàn)思路(其中實(shí)驗(yàn)分組用表格形式,“+”表示添加)①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入等量的淋巴細(xì)胞及植物凝集素,隨即均分4等份,備用;
②實(shí)驗(yàn)分組:
肝細(xì)胞培養(yǎng)液++++
有機(jī)物X溶液++
肝臟小塊++
③培養(yǎng)一段時(shí)間,取各培養(yǎng)皿中等量的培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)
④一段時(shí)間后,取各組淋巴細(xì)胞分別染色、制片.在顯微鏡下觀察染色體形態(tài)與數(shù)目,并對(duì)比分析.
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論.①如果染色體斷裂(異常)的細(xì)胞數(shù)量丁組>甲組=乙組=丙組,則說(shuō)明肝臟小塊對(duì)物質(zhì)X具有解毒作用
②如果染色體斷裂(異常)的細(xì)胞數(shù)量丁組>甲組=乙組=丙組,則說(shuō)明肝臟小塊對(duì)物質(zhì)X不具有解毒作用.

分析 1、分析題文:該實(shí)驗(yàn)的目的是探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否有解毒作用,其自變量為是否加入肝臟小塊和有機(jī)物X;由于有機(jī)物X具有毒性,會(huì)誘發(fā)染色體斷裂,因此因變量為染色體形態(tài)和數(shù)目.
2、探究實(shí)驗(yàn)需要遵循對(duì)照原則和單一變量原則.

解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否有解毒作用,由于有機(jī)物X具有毒性,會(huì)誘發(fā)染色體斷裂.結(jié)合題目所給實(shí)驗(yàn)材料可知,自變量為是否加入肝臟小塊和有機(jī)物X,因變量為染色體形態(tài)和數(shù)目.根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則和單一變量原則可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入等量的淋巴細(xì)胞及植物凝集素,隨即均分4等份,備用;
②實(shí)驗(yàn)分組:

肝細(xì)胞培養(yǎng)液++++
有機(jī)物X溶液++
肝臟小塊++
③培養(yǎng)一段時(shí)間,取各培養(yǎng)皿中等量的培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng);
④一段時(shí)間后,取各組淋巴細(xì)胞分別染色、制片.在顯微鏡下觀察染色體形態(tài)與數(shù)目,并對(duì)比分析.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
①如果肝臟小塊對(duì)物質(zhì)X具有解毒作用,則染色體斷裂(異常)的細(xì)胞數(shù)量丁組>甲組=乙組=丙組;
②如果肝臟小塊對(duì)物質(zhì)X不具有解毒作用,則染色體斷裂(異常)的細(xì)胞數(shù)量丁組>甲組=乙組=丙組.
故答案為:
(1)①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入等量的淋巴細(xì)胞及植物凝集素,隨即均分4等份,備用:
②實(shí)驗(yàn)分組:
肝細(xì)胞培養(yǎng)液++++
有機(jī)物X溶液++
肝臟小塊++
③培養(yǎng)一段時(shí)間,取各培養(yǎng)皿中等量的培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)
④一段時(shí)間后,取各組淋巴細(xì)胞分別染色、制片.在顯微鏡下觀察染色體形態(tài)與數(shù)目,并對(duì)比分析
(2)
①如果染色體斷裂(異常)的細(xì)胞數(shù)量丁組>甲組=乙組=丙組,則說(shuō)明肝臟小塊對(duì)物質(zhì)X具有解毒作用
②如果染色體斷裂(異常)的細(xì)胞數(shù)量丁組>甲組=乙組=丙組,則說(shuō)明肝臟小塊對(duì)物質(zhì)X不具有解毒作用

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)及相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程及動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用;明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模_區(qū)分實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,同時(shí)能根據(jù)實(shí)驗(yàn)原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟㈩A(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一棉花植株上,正確反映各部位生長(zhǎng)素濃度分布情況的是( )

A.頂芽>側(cè)芽,老根<生長(zhǎng)點(diǎn) B.頂芽<側(cè)芽,老根>生長(zhǎng)點(diǎn)

C.頂芽<側(cè)芽,老根<生長(zhǎng)點(diǎn) D.頂芽>側(cè)芽,老根>生長(zhǎng)點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知直腸癌發(fā)病早期僅在腸壁形成多個(gè)息肉(即良性腫瘤),若病情持續(xù)發(fā)展就會(huì)形成惡性腫瘤,其中可含有多次基因突變.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.直腸癌的發(fā)生可能是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果
B.原癌基因是與細(xì)胞增殖相關(guān)的基因
C.抑癌基因可以抑制細(xì)胞的異常增殖
D.這種變異必定會(huì)傳遞給子代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.1月份烏魯木齊的日均最髙氣溫為-8℃,有些愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人卻不畏嚴(yán)寒,進(jìn)行冬泳.很多研究表明,經(jīng)常堅(jiān)持科學(xué)冬泳不但能增強(qiáng)人體的抗寒能力,而且能促進(jìn)人體的微循環(huán),提高人體對(duì)疾病的抵抗力.
(1)當(dāng)人體進(jìn)入冷水時(shí),皮膚的溫度感受器受到寒冷刺激產(chǎn)生興奮,相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,引起TRH和TSH的分泌量增加,從兩促使甲狀腺激素的合成和分泌,便機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量;體表汗腺分泌減少,毛細(xì)血管收縮.
(2)冬泳過(guò)程中胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增多,促進(jìn)肝臟分解(肝)糖原,保證能量的供應(yīng).運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的乳酸不會(huì)引起血槳的pH顯著下降,這與內(nèi)環(huán)境中的HCO3-、HPO42-等離子有關(guān).
(3)1月份是流感的高發(fā)期,在流感患者體內(nèi)會(huì)有部分病毒侵入細(xì)胞,此時(shí)T細(xì)胞通過(guò)分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,后者可與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.一片水稻田可以看作一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),其中生活著稻飛虱、黑斑蛙等動(dòng)物,稻飛虱以水稻幼葉為食,黑斑蛙可取食稻飛虱.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)種植水稻時(shí),每平方米一般控制在50-60株左右,從種群特征分析,這一措施主要是控制好水稻的種群密度,以利于提高水稻的產(chǎn)量.
(2)水稻田中所有生物種群的集合體稱為群落.若該農(nóng)田被長(zhǎng)期棄耕,會(huì)發(fā)生演替現(xiàn)象,這種演替稱為次生演替.
(3)根據(jù)該水稻田的生物間的取食關(guān)系,可以構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)撬尽撅w虱→黑斑蛙,在此食物鏈中,稻飛虱處于第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(4)稻田中浮萍、魚蝦等生物可以增加此生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,從而提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,更好地維持系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.多不飽和脂肪酸需要從膳食中攝取,而不能被人體直接合成.科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因手段將w-6脂肪酸脫氫酶基因(FAT1)整合到肉牛基因組,以期提高肉牛體內(nèi)的多不飽和脂肪酸含量,促進(jìn)人體健康.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將w-6脂肪酸脫氫酶基因(FAT1)導(dǎo)入到肉牛細(xì)胞中常用的方法是顯微注射法,在用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),需要的條件除擴(kuò)增緩沖液、模板DNA、4種原料和能量外,還需要引物和Taq酶.
(2)構(gòu)建好的基因表達(dá)載體主要包括復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子、目的基因、終止子和標(biāo)記基因,其中啟動(dòng)子功能是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合位點(diǎn),驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA.
(3)哺乳動(dòng)物的脂肪細(xì)胞來(lái)源于前脂肪細(xì)胞,脂肪組織體積增大是前脂肪細(xì)胞分裂和分化和脂肪細(xì)胞的生長(zhǎng)結(jié)果.
(4)在體外培養(yǎng)前脂肪細(xì)胞,需過(guò)濾脂肪組織血管基質(zhì),并經(jīng)胰蛋白酶消化而得到單個(gè)前脂肪細(xì)胞,進(jìn)行原代培養(yǎng).體外培養(yǎng)細(xì)胞的操作及培養(yǎng)過(guò)程均需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行.成熟組織細(xì)胞間質(zhì)少、細(xì)胞松散,所以隨著前脂肪細(xì)胞的分化,細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)性能下降.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于人類遺傳病的檢測(cè)和預(yù)防的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.通過(guò)遺傳咨詢可推算出某些遺傳病的發(fā)病率
B.常見(jiàn)的產(chǎn)前診斷方法是羊膜腔穿刺和絨毛細(xì)胞檢查
C.產(chǎn)前診斷能有效地檢測(cè)胎兒是否患有某種染色體異常遺傳病
D.禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病的發(fā)病率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖中,甲圖為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.判斷該動(dòng)物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動(dòng)物與其測(cè)交
B.甲細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組
C.乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生基因重組
D.丁細(xì)胞繼續(xù)分裂可能會(huì)發(fā)生等位基因分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.用化學(xué)分析法測(cè)得某有機(jī)物的化學(xué)元素及含量如表所示,該物質(zhì)最可能是(  )
元素CONHSFe
含量(%)55.6419.816.647.340.390.34
A.核酸B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.糖類

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同步練習(xí)冊(cè)答案