18.下列說法正確的是( 。
A.DNA連接酶最初是從人體細胞中發(fā)現(xiàn)的
B.限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列
C.質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運載目的基因的運載體
D.利用運載體在宿主細胞內(nèi)對目的基因進行大量復制的過程可稱為“克隆”

分析 1、基因工程至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體.
(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵.
(3)運載體:常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.
2、克隆原指以幼苗或嫩枝插條,以無性繁殖或營養(yǎng)繁殖的方式培育植物,如扦插和嫁接.克隆在廣義上是指利用生物技術由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組之后代的過程.在生物學上,克隆是指選擇性地復制出一段DNA序列(分子克。⒓毎毎寺。┗蚴莻體(個體克隆).

解答 解:A、DNA連接酶最初是從原核細胞中發(fā)現(xiàn)的,A錯誤;
B、限制酶有多種,每種限制酶都能識別DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂,因此不是所有限制酶的切口都是GAATTC的堿基序列,B錯誤;
C、基因工程中常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒,C錯誤;
D、利用運載體在宿主細胞內(nèi)對目的基因進行大量復制的過程可稱為分子“克隆”,D正確.
故選:D.

點評 本題考查基因工程和克隆的相關知識,要求考生識記基因工程的操作工具,掌握各種工具的特點、作用對象等;識記克隆的概念,明確廣義的克隆包括分子克隆、細胞克隆和個體克隆,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•福建校級月考)如圖曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學反應在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程.請據(jù)圖回答問題:

(1)在有酶催化的條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應發(fā)生需要的活化能是 段.

(2)在無催化劑催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應發(fā)生需要的活化能是 段.

(3)若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將向 移動.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體,它的主要特點是(  )
①能自主復制  ②具有某些標記基因  ③結(jié)構很小  ④具有多種限制性核酸內(nèi)切酶  ⑤環(huán)狀RNA.
A.①②③⑤B.①②④C.①②D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關實驗變量的敘述,正確的是( 。
A.在探究溫度影響酶活性的實驗中,溫度和pH是自變量
B.在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸關系的實驗中,正方形瓊脂快的體積是無關變量
C.在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗中,插條生根數(shù)反映的是因變量
D.在模擬尿糖檢測的實驗中,葡萄糖試紙呈現(xiàn)的特定顏色為自變量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖示意蛋白質(zhì)工程流程,圖中 ①②在遺傳學上依次表示(  )
A.復制和轉(zhuǎn)錄B.翻譯和轉(zhuǎn)錄C.轉(zhuǎn)錄和翻譯D.傳遞和表達

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.胚胎工程技術包含的內(nèi)容很豐富,如圖是胚胎工程技術研究及應用的相關情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)應用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來源于供體1和供體2.
(2)應用2中牛完成體內(nèi)受精的場所是輸卵管,剛移植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為桑椹胚或囊胚,胚胎移植后可以通過胎盤從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì).
(3)應用3中細胞C、D分別取自原始性腺、早期胚胎(囊胚的內(nèi)細胞團).
(4)應用4中通過胚胎分割技術獲得二分胚①和②,同時,可以通過取樣滋養(yǎng)層進行分子水平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細胞水平上通過對染色體(或性染色體)的分析進行性別鑒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.人體細胞中,由A、T、U三種堿基參與構成的核苷酸種類有( 。
A.3種B.6種C.4種D.5種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某化合物含C、H、O、N和S等元素,則該化合物一定不具有的功能是( 。
A.免疫功能B.攜帶氨基酸到核糖體
C.催化功能D.載體運輸?shù)墓δ?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.以下方法不能達到實驗目的是( 。
A.粗提取DNA分子時可利用不同濃度的HCl溶液去除雜質(zhì)
B.利用無水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅可分離綠葉中的色素
C.采用稀釋涂布平板法接種可在固體培養(yǎng)基上獲得單個菌落
D.制備單克隆抗體時可利用選擇性培養(yǎng)基篩選雜交瘤細胞

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