A. | DNA | B. | 核糖體 | C. | 細胞膜 | D. | 染色體 |
分析 真核細胞和原核細胞的比較
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細細胞壁主要成分是肽聚糖 | 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:ABC、真核細胞與原核細胞都有DNA、核糖體、細胞膜,ABC錯誤;
D、原核細胞沒有染色體,只有真核細胞有染色體,D正確.
故選:D.
點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,解答本題的關(guān)鍵是掌握原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān) | |
B. | 脫氧核酸是染色體的主要成分之一 | |
C. | 膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì) | |
D. | 動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種C表示小魚,該種群營養(yǎng)級最高,所含能量很少 | |
B. | 硅藻、蝦、小魚構(gòu)成了一個生物群落 | |
C. | 物種B的數(shù)量突增,短時間內(nèi)C的數(shù)量會增加 | |
D. | 物種A、B、C之間一定存在生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學原理是基因重組,基因重組既能發(fā)生于同源染色體之間,也能發(fā)生于非同源染色體之間 | |
B. | 單倍體缺少生長發(fā)育所需的全套遺傳信息,植株弱小,種子和果實比較小 | |
C. | 誘變育種的缺點是基因突變的不定向性和低頻性 | |
D. | 某新品種發(fā)育延遲,結(jié)實率低,則在培育該品種過程中可能用到了秋水仙素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性就越高 | |
B. | 種群增長的“S”型和“J”型曲線都是在$\frac{K}{2}$時種群數(shù)量增長最快 | |
C. | 群落演替過程中其結(jié)構(gòu)越來越復雜,環(huán)境條件適宜可以形成森林 | |
D. | 調(diào)查某地蒲公英的種群密度時,所選擇的樣方數(shù)不影響調(diào)查結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 500個 | B. | 1000個 | C. | 4000個 | D. | 8000個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核是生命活動的控制中心 | |
B. | 細胞核缺少營養(yǎng)供應不能單獨存活 | |
C. | 完整的細胞才能進行正常的生命活動 | |
D. | 細胞質(zhì)內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)不能存活 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物細胞核中有20條染色體的細胞,連續(xù)3 次有絲分裂后,產(chǎn)生的子細胞中的染色體條數(shù) ( )
A.160 B.30
C.80 D.20
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