12.在一個密閉的容器里培養(yǎng)酵母菌,先通入氧氣后又密閉培養(yǎng).如圖表示酵母細胞呼吸速率與培養(yǎng)時間的曲線圖.據(jù)圖回答下列問題:
(1)BC段曲線下降的主要原因是氧氣濃度降低;CD段上升是因為在此階段酵母菌在進行的有氧呼吸同時又進行著無氧呼吸.
(2)酵母菌在呼吸的過程中將葡萄糖分解成丙酮酸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì).有氧呼吸中產(chǎn)生能量最多的反應(yīng)是24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量(寫出相關(guān)反應(yīng)式).
(3)該容器中酵母菌的種群數(shù)量增長的變化呈S型曲線.

分析 本題主要考查有氧呼吸和無氧呼吸的過程.
1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP.
2、無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.無氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同,在植物細胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳,在動物細胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸.

解答 解:(1)BC段氧氣濃度降低,酵母菌呼吸速率下降,曲線下降.CD段酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸,故酵母細胞呼吸速率增大,曲線上升.
(2)酵母菌在呼吸的過程中將葡萄糖分解成丙酮酸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì).有氧呼吸中產(chǎn)生能量最多的反應(yīng)是有氧呼吸的第三階段:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量.
(3)該容器中酵母菌的種群數(shù)量增長的變化呈S型曲線.
故答案:
(1)氧氣濃度降低        有氧呼吸       無氧呼吸
(2)細胞質(zhì)基質(zhì)      24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量
(3)S型

點評 本題的知識點是細胞呼吸、有氧呼吸、無氧呼吸的關(guān)系,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于呼吸作用的過程的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.研究發(fā)現(xiàn),隨著年齡增長,小鼠體內(nèi)造血干細胞的增殖潛能下降,這些改變與p16基因表達增強有關(guān),該基因編碼的p16蛋白質(zhì)能阻礙細胞進入分裂期.已有研究鈕實,人參皂貳能降低經(jīng)多次傳代培養(yǎng)的小鼠造血干細胞中p16蛋白質(zhì)的濃度,從而增張其增殖能力.請分析回答:
(1)小鼠體內(nèi)造血干細胞分化成B細胞的原因是與B細胞結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的基因得到表達(或合成了與B細胞結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的蛋白質(zhì)).p16基因的表達發(fā)生在細肪周期中的分裂間期(間期)階段.根據(jù)題意分析,若p16基因表達減弱,細胞發(fā)生癌變的可能性會上升(上升、不變、下降).
(2)用于體外培養(yǎng)小鼠造血干細胞時所需氣體主要有O2和CO2,由于存在細胞接觸抑制現(xiàn)象,若需讓貼滿瓶壁的細胞繼續(xù)增殖,要用胰蛋白酶處理并分瓶培養(yǎng).多次傳代培養(yǎng)的小鼠造血干細胞細胞膜的通透性會改變,從而使物質(zhì)運輸功能降低,退是細胞衰老的特征之一.
(3)提取人參皂貳的人參細胞可利用組織培養(yǎng)技術(shù)來大量生產(chǎn),首先要對人參根進朽消毒并切塊,然后誘導(dǎo)其經(jīng)脫分化形成愈傷組織,再經(jīng)適合的酶處理獲指單細胞后便可進行液體培養(yǎng).這種生產(chǎn)方法的優(yōu)點是可快速大量得到人參細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的得出的說法,不正確的是( 。
A.豌豆是一種嚴格的自花傳粉植物特點是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之一
B.孟德爾運用了數(shù)學(xué)統(tǒng)計的方法進行分析和推理
C.假說中具有不同基因型的配子之間隨機結(jié)合,體現(xiàn)了自由組合定律的實質(zhì)
D.進行測交實驗是為了對提出的假說進行驗證

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.回答下列有關(guān)細胞分裂與分化的問題.
如圖為人體內(nèi)的造血干細胞增殖分化形成過程,其中microRNA (miRNA)是一類嶄新的調(diào)控性非編碼小分子RNA.

(1)圖中造血干細胞屬于多能干細胞,它最初來源于受精卵.
(2)圖中所示的miRNA(X)和miRNA(1-4)的作用分別是維持造血干細胞自我更新和促進造血干細胞定向分化.
(3)據(jù)研究造血干細胞的增殖和分化除受到圖中顯示的因子調(diào)控以外,還受到其他基因的調(diào)控.其中某調(diào)控基因從未成熟的造血干細胞中獲取并在體外擴增出來,該技術(shù)稱為聚合酶鏈式反應(yīng)(中文).
(4)如圖所示,人體內(nèi)的造血干細胞可不斷分裂分化成紅細胞、血小板、堿性粒細胞、單核粒細胞等,下列有關(guān)敘述不正確的是BCD.(多選)
A.粒細胞已完全失去繼續(xù)分化的能力
B.血小板、粒細胞的基因選擇性表達產(chǎn)物完全不同
C.細胞分化導(dǎo)致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
D.分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長
(5)正常人體內(nèi)的造血干細胞能分化產(chǎn)生各種血細胞.在體外某些因素的誘導(dǎo)下,卻可以分化為神經(jīng)細胞和肝細胞.其根本原因是這些造血干細胞D.
A.旺盛的分裂能力        B.能合成神經(jīng)細胞或肝細胞需要的蛋白質(zhì)
C.已經(jīng)進行了分化        D.具有與受精卵相同的全套遺傳基因
(6)從上述造血干細胞增殖分化過程可見,細胞核的功能可概括為細胞核是細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)儲存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所,是細胞代謝和遺傳的控制中心.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.產(chǎn)生鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是( 。
A.血液中的紅細胞易變形破裂B.血紅蛋白中一個氨基酸不正常
C.信使RNA中一個堿基發(fā)生了改變D.基因中一個堿基對發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.四倍體大蒜的產(chǎn)量比二倍體大蒜高許多,為探究誘導(dǎo)大蒜染色體數(shù)目的最低溫度,特設(shè)計如下實驗.
(1)實驗主要材料:大蒜,培養(yǎng)皿,恒溫箱,卡諾氏液,體積分數(shù)為95%的酒精溶液,顯微鏡,改良苯酚品紅溶液.(2)實驗步驟:
①取五個培養(yǎng)皿,編號并分別加入紗布和適量的水,
②培養(yǎng)皿分別放入-4℃,0℃,4℃,8℃,12℃的恒溫箱中1h;
③取大蒜隨機均分為五組,分別放入五個培養(yǎng)皿中誘導(dǎo)36h;
④分別取根尖0.5~1cm,放入卡諾氏液中固定0.5~1h,然后用體積分數(shù)為95%的酒精溶液沖洗2次.
⑤制作裝片:解離→漂洗→染色→制片;
⑥低倍鏡檢測,每組視野中的染色體加倍率并記錄結(jié)果.
(3)實驗結(jié)果:染色體加倍率最高的一組為最佳低溫;
(4)實驗分析:
①設(shè)置試驗步驟②的目的是將培養(yǎng)皿放在不同溫度下恒溫處理,是為了進行相互對照;恒溫處理1h是為了排除室溫對實驗結(jié)果的干擾;
②對染色體染色還可以用龍膽紫溶液,醋酸洋紅液等;
③除低溫外,秋水仙素也可以誘導(dǎo)染色體數(shù)目增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.果蠅的體細胞中含有4對同源染色體,某雄性果蠅經(jīng)過減數(shù)分裂后能形成( 。┓N染色體組成不同的精子(不考慮交叉互換)
A.2種B.4種C.8種D.16種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•曲沃縣校級期中)下列演替過程不屬于初生演替的是( )

A.裸巖上進行的演替

B.沙丘上進行的演替

C.冰川泥上進行的演替

D.棄耕的農(nóng)田上進行的演替

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高三上10月段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•甘谷縣校級月考)抽除葉片中的空氣后放入盛有新制的冷開水的三角瓶中,研究環(huán)境因子對光合作用的影響,下表4組中可以說明CO2對光合作用影響的是( )

1

光照

20℃水浴

新制的冷開水

2

厚紙遮光

20℃水浴

加少許NaHCO3粉末

3

光照

冰水降溫

加少許NaHCO3粉末

4

光照

20℃水浴

加少許NaHCO3粉末

A.1號 B.2號和4號 C.3號和4號 D.1號和4號

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同步練習(xí)冊答案