A、12.5% | B、25% |
C、50% | D、100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變 |
B、衰老細(xì)胞會出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象 |
C、細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期,細(xì)胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期 |
D、被病原體感染細(xì)胞的清除.是通對細(xì)胞凋亡完成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì) |
B、噬菌體侵染細(xì)菌實驗和肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的共同點(diǎn)是:設(shè)法單獨(dú)研究DNA和蛋白質(zhì)各自的效應(yīng) |
C、沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了遺傳密碼的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型 |
D、煙草花葉病毒感染煙草實驗說明病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該對染色體構(gòu)成一個四分體,含4個DNA分子 |
B、該細(xì)胞中染色體發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 |
C、該細(xì)胞中染色體的變化導(dǎo)致缺失部分基因 |
D、該細(xì)胞可能產(chǎn)生基因組成為adc+bef的配子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②④ | C、①④ | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、①④ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、框圖①內(nèi)都是原核生物 |
B、框圖②內(nèi)的生物都具有二種核酸 |
C、框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁 |
D、框圖④內(nèi)都是真核生物,都有核膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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