5.將成熟的高等植物細(xì)胞放在溶液中能構(gòu)成一個滲透系統(tǒng),主要原因是( 。
A.液泡膜內(nèi)外溶液濃度基本相同
B.細(xì)胞的原生質(zhì)層可看作是一層半透膜
C.細(xì)胞壁是全透性的
D.水分子可以自由出入細(xì)胞

分析 要構(gòu)成一個滲透系統(tǒng),必須具備兩個條件:一具有半透膜,二是半透膜兩側(cè)要有溶液的濃度差.一個成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層可以看作是一層半透膜,細(xì)胞液和外界溶液可以看作是原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液濃度,二者存在濃度差時,就會發(fā)生滲透作用.

解答 解:A、原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差,原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),A錯誤;
B、把一個成熟的植物細(xì)胞放在外界溶液中,原生質(zhì)層相當(dāng)于該半透膜,B正確;
C、細(xì)胞壁是全透性的與滲透作用的兩個條件無關(guān),即半透膜和濃度差,C錯誤;
D、水分進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛,取決于濃度差,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查植物細(xì)胞的滲透作用,意在考查學(xué)生掌握滲透作用的兩個條件,屬于簡單題.當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時,植物細(xì)胞就通過滲透作用失水;反之,當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時,植物細(xì)胞通過滲透作用吸水.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)對植物光合作用有影響的是( )

A.長期缺水干旱

B.土壤貧瘠

C.將陽生植物種在蔭蔽環(huán)境下

D.將陰生植物種在強(qiáng)光照環(huán)境下

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于RNA的敘述,正確的是( 。
A.mRNA以基因的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來,是合成肽鏈的直接模板
B.一個mRNA上可相繼結(jié)合多個核糖體,同時合成多種肽鏈
C.每個tRNA只由3個堿基構(gòu)成,且只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
D.rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有加工肽鏈的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理過程.下列說法正確的是(  )
A.a、b、c、d過程中均可發(fā)生基因突變
B.基因重組發(fā)生在b、c、d過程中
C.遺傳多樣性的原因只因c過程的隨機(jī)性
D.d過程包括有絲分裂和細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
B.細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C.原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核,也沒有任何細(xì)胞器
D.根據(jù)是否有以核膜為界限的細(xì)胞核,可把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯誤的是( 。
A.分泌蛋白合成和運(yùn)輸一定與細(xì)胞核、某些細(xì)胞器、細(xì)胞膜有關(guān)
B.能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體
C.活細(xì)胞在高濃度溶液中都會發(fā)生質(zhì)壁分離
D.液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì),它對植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)比較植物有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是( )

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是無氧呼吸的主要底物

B.CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產(chǎn)生[H],無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機(jī)化合物)在土壤中不易降解,長期使用可導(dǎo)致土壤污染.為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按如圖所示選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明).請據(jù)圖回答:

(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進(jìn)行稀釋處理.
(2)從物理性質(zhì)、用途方面來看,欲從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基應(yīng)具備的特點(diǎn)是在無氮固體培養(yǎng)基中添加了該除草劑.
(3)微生物接種的方法很多,最常用的是圖中的平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(4)在劃線培養(yǎng)時,只有很少的菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是培養(yǎng)基中缺少這些細(xì)菌可利用的氮源(或答“缺少氮源”)或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長.
(5)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是氮?dú),有透明帶菌落利?的氮源主要是該除草劑,據(jù)此可篩選出目的菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.用新鮮土豆片 (含有過氧化氫酶)、一定體積和濃度的過氧化氫溶液為材料探究酶促反應(yīng)的相關(guān)問題,下列說法正確的是( 。
A.光照強(qiáng)度對該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有影響
B.提高溫度就可獲得更多的氣體
C.增加土豆片就可獲得更多的氣體
D.反應(yīng)一段時間后氣體量不再增加的原因可能是過氧化氫量有限

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同步練習(xí)冊答案