9.2016年5月13日,美國國家衛(wèi)生院科學(xué)家發(fā)表報(bào)告,他們在艾滋病病毒上發(fā)現(xiàn)一種由8個(gè)氨基酸組成的融合肽,它是病毒入侵細(xì)胞的關(guān)鍵性物質(zhì).這一發(fā)現(xiàn)為艾滋病的預(yù)防和治療開辟了一條新途徑.
(1)欲將融合肽設(shè)計(jì)為疫苗進(jìn)行免疫預(yù)防,可能需要改造其部分結(jié)構(gòu).
 ①一般流程是:預(yù)期新型融合肽的功能→設(shè)計(jì)新型融合肽結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有氨基酸序列→找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列.然后用DNA合成儀(答一種儀器)合成出目的基因.要獲得大量的目的基因,需要用PCR擴(kuò)增.該技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物.
 ②欲用牛乳腺生物反應(yīng)器大量生產(chǎn)新型融合肽,在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要加入牛乳腺蛋白基因啟動子,通常選用受精卵作為受體細(xì)胞.
(2)欲大量生產(chǎn)融合肽抗體用于免疫治療,可將融合肽反復(fù)多次注入小鼠體內(nèi),從小鼠脾臟提取B(B淋巴)細(xì)胞,將其與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,并在特定的培養(yǎng)基上篩選出雜交瘤細(xì)胞,再通過(多次)克隆化培養(yǎng)和(專一)抗體(陽性)檢測,篩選出能產(chǎn)生融合肽抗體的雜交瘤細(xì)胞,在小鼠腹水或體外擴(kuò)大培養(yǎng),獲得大量融合肽抗體.

分析 1、蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進(jìn)行.
2、單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞.利用動物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,在經(jīng)過三次篩選:①篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細(xì)胞②篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞)③篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群.兩次抗體檢測:專一抗體檢驗(yàn)陽性,獲得能產(chǎn)生特異性抗體、又能大量增殖雜交瘤細(xì)胞.最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取單克隆抗體.

解答 解:(1)①可利用蛋白質(zhì)工程的基本途徑是:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到對應(yīng)的脫氧核甘酸序列.然后用DNA合成儀合成出目的基因.要獲得大量的目的基因,需要用PCR擴(kuò)增.該技術(shù)的前提是要有 一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物.
②在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要加入牛乳腺蛋白基因啟動子,受精卵作為最理想的受體細(xì)胞.
(2)單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞.利用動物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,并在特定的培養(yǎng)基上篩選出雜交瘤細(xì)胞,再通過(多次)克隆化培養(yǎng)和(專一)抗體(陽性)檢測,篩選出能產(chǎn)生融合肽抗體的雜交瘤細(xì)胞.
故答案為:
(1)①應(yīng)有氨基酸序列    DNA合成儀      PCR       一段已知目的基因的核苷酸 ②牛乳腺蛋白基因         受精卵
(2)B(B淋巴)     (多次)克隆化培養(yǎng)和(專一)抗體(陽性)檢測

點(diǎn)評 本題考查蛋白質(zhì)工程、單克隆抗體的制備的有關(guān)知識,要求考生識記蛋白質(zhì)工程的基本途徑和單克隆抗體制備的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在培養(yǎng)基配制和微生物接種的過程中,確保無雜菌污染被稱為無菌操作.圖中,符合無菌操作要求的有(  )
A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.位于南美洲西海岸900公里處的加拉帕戈斯群島,群島上生活著14種“達(dá)爾文地雀”,其種間雜交一般是不育的.對加拉帕戈斯群島生物多樣性的描述正確的是( 。
A.該群島的物種多樣性僅與生物種類的多少有關(guān)
B.對該群島進(jìn)行生物多樣性保護(hù),應(yīng)主要采取就地保護(hù)的方式
C.對島上的動物進(jìn)行物種多樣性研究,應(yīng)采用樣方法
D.對該群島進(jìn)行生物多樣性研究,應(yīng)包括遺傳多樣性和物種多樣性兩個(gè)方面

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)免疫的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.漿細(xì)胞能直接識別抗原,進(jìn)而合成并分泌相應(yīng)的抗體
B.吞噬細(xì)胞可吞噬病原體,也可處理病原體使抗原暴露
C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎均為自身免疫病
D.免疫活性物質(zhì)由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示某動物一個(gè)精原細(xì)胞分裂時(shí)染色體配對時(shí)的一種情況,A~D為染色體上的基因,下列分析正確的是( 。
A.該變異發(fā)生在同源染色體之間故屬于基因重組
B.該細(xì)胞減數(shù)分裂能產(chǎn)生3種基因型的精細(xì)胞
C.C1D2和D1C2轉(zhuǎn)錄翻譯產(chǎn)物可能發(fā)生改變
D.C1D2和D1C2可能成為C、D的等位基因

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分別將四份等量的接種有乳酸菌的牛奶分別裝人四個(gè)容量不同的燒瓶中,甲燒瓶為500ml,乙燒瓶為250ml,丙燒瓶為150ml,丁燒瓶為100ml。密封保存,其中發(fā)酵得最好的是

A.甲瓶 B.D乙瓶 C.丙瓶 D.丁瓶

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

白樺樹被害蟲咬傷后,通過釋放一種氣體,使周圍45米以內(nèi)的金合歡樹都能接到信號,在5~10分鐘內(nèi)大量產(chǎn)生單寧酸。該信息傳遞屬于

A.物理信息 B.化學(xué)信息

C.行為信息 D.生物信息

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示高等動物體內(nèi)激素的分泌調(diào)節(jié).請回答:
(1)若激素Y是胰島素,則該細(xì)胞是胰島B細(xì)胞.當(dāng)機(jī)體產(chǎn)生的抗體破壞了該細(xì)胞與物質(zhì)X結(jié)合的受體時(shí),可使血糖濃度偏高,能(能/不能)通過注射胰島素降低血糖濃度.
(2)若物質(zhì)X是促甲狀腺激素,則激素Y是甲狀腺激素,Y的靶細(xì)胞是幾乎全身所有細(xì)胞,在寒冷條件下,Y的作用是提高細(xì)胞代謝速率(促進(jìn)細(xì)胞代謝、加速物質(zhì)氧化分解等),使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量.
(3 )若激素Y是抗利尿素,則該細(xì)胞的胞體位于下丘腦,當(dāng)細(xì)胞外液的滲透壓升高時(shí),可導(dǎo)致垂體釋放的激素Y增加.

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在植物組織培養(yǎng)過程中,愈傷組織的形成和形態(tài)發(fā)生是十分關(guān)鍵的一步.而這除需要必備的營養(yǎng)和一些刺激因素外,還需要有起誘導(dǎo)作用的物質(zhì),它是( )

A.銅、鋅等微量元素 B.細(xì)胞分裂素和生長素

C.蔗糖和葡萄糖 D.維生素和氨基酸

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