分析 1、當(dāng)胰島素和其受體結(jié)合后,一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原合成,另一方面使細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)葡萄糖的利用,而使血糖濃度降低.
2、抗利尿激素的分泌調(diào)節(jié),體內(nèi)水少→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收水分增多→細(xì)胞外液滲透壓降低、尿量減少.
3、如果外界條件寒冷或者甲狀腺激素含量低等情況下,下丘腦會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素,這種激素作用于垂體后,使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多.
解答 解:(1)產(chǎn)生胰島素的細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,若破壞胰島B細(xì)胞識別物質(zhì)X的受體,會(huì)使胰島素分泌量減少,所以,可以通過注射胰島素來降低血糖濃度.
(2)促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是幾乎全身所有細(xì)胞.在寒冷條件下,其作用是提高細(xì)胞代謝速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量.
(3)細(xì)胞外液滲透壓升高,會(huì)使下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加.
故答案:
(1)胰島B細(xì)胞 能
(2)甲狀腺激素 幾乎全身所有細(xì)胞 提高細(xì)胞代謝速率(促進(jìn)細(xì)胞代謝、加速物質(zhì)氧化分解等)
(3)下丘腦 滲透壓 垂體
點(diǎn)評 以高等動(dòng)物激素調(diào)節(jié)為載體,本題考查了血糖調(diào)節(jié)、甲狀激素分級調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,意在考查意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用紅色橡皮泥和藍(lán)色橡皮泥制作的二種染色體分別表示來自不同親本 | |
B. | 兩條顏色長短一樣的染色單體中部用一根鐵絲扎起來,鐵絲代表著絲粒 | |
C. | 演示減數(shù)分裂過程最少需要紅色橡皮泥和藍(lán)色橡皮泥制作的染色體各一條 | |
D. | 在紙上畫減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的兩個(gè)紡錘體要相互垂直 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使離子通道打開的適當(dāng)刺激有可能是神經(jīng)遞質(zhì) | |
B. | 離子通過離子泵進(jìn)行的跨膜運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸 | |
C. | 溫度能夠影響離子泵和離子通道進(jìn)行跨脫運(yùn)輸 | |
D. | 通道打開和關(guān)閉與蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的變化無關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于抗體的說法,正確的是
A.抗體的化學(xué)本質(zhì)主要是蛋白質(zhì),少部分是RNA
B.人體的抗體主要分布在血清中,在組織液和外分泌液中也有
C.抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原,又能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原
D.漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞都能分泌抗體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是
A.能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力
B.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)
C.并非任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞
D.信息傳遞的作用與能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)一樣,把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個(gè)整體,并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)研究。據(jù)圖回答相關(guān)問題。
(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是 、 、 。
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的 過程。與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較 。②過程的實(shí)質(zhì)是 。
(3)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是 。
(4)④處需要篩選,篩選的方法是 ,其目的是 。
(5)單克隆抗體技術(shù)在生物工程中占有重要地位,其最主要的優(yōu)點(diǎn)是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在DNA連接酶的催化作用下形成的化學(xué)鍵位于( )
A.堿基與脫氧核糖之間 B.堿基與堿基
C.磷酸與脫氧核糖之間 D.堿基與核糖之間
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com