A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ④⑤ | D. | ③⑥ |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲為Aa的自交,后代基因型分離比是AA:Aa:aa=1:2:1;圖乙為AaBb的自交,后代基因型分離比是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1.
分析雜交實(shí)驗(yàn)過程①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程,③⑥為受精作用.
解答 解:根據(jù)題意分析圖中①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程,圖乙中有兩對基因,在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生基因重組,所以基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤過程.但⑥過程表示受精作用,不能體現(xiàn)基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì).
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查基因的分離規(guī)律和基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省廣安四校高三下學(xué)期第一次聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為人體某過程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是
A.若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段感受刺激的是溫覺感受器,此時(shí)血液中甲狀腺激素明顯增多
B.若健康人A點(diǎn)前從未接觸過某病菌,該圖A、C兩點(diǎn)表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化,則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞都來自兩種細(xì)胞的分化
C.若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化,則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動
D.若該圖表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化,則AB段血液中胰島素含量上升,肝臟在BD段起到了重要作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題:
(1)圖1表示的生理過程是 ,其主要的生理意義在于 。
(2)圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明 ;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是 。
(3)圖3中ATP參與的主要生理過程是 。
(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖 (填圖序號)中的膜結(jié)構(gòu)。
(5)圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 。
(6)圖1~3說明生物膜具有的功能有 (寫出3項(xiàng))。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察黑藻葉片中葉綠體隨著細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)流動 | |
B. | 細(xì)胞中的線粒體呈棒狀等多種形狀 | |
C. | 觀察花生了葉橫切面上的脂肪顆粒 | |
D. | 將斐林試劑直接加入葡萄糖溶液中顏色的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H1N1流感病毒的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)、DNA和RNA等 | |
B. | 大劑量使用金剛烷等藥物,誘發(fā)病毒定向產(chǎn)生抗藥性變異 | |
C. | H1N1流感病毒感染人體后,機(jī)體通過體液免疫就可以消除病毒 | |
D. | 長期使用金剛烷等藥物會導(dǎo)致病毒中抗藥性基因頻率增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘆花公雞:非蘆花公雞:蘆花母雞:非蘆花母雞=1:1:2:2 | |
B. | 蘆花公雞:非蘆花公雞:蘆花母雞:非蘆花母雞=0:0:1:1 | |
C. | 蘆花公雞:非蘆花公雞:蘆花母雞:非蘆花母雞=2:1:2:1 | |
D. | 蘆花公雞:非蘆花公雞:蘆花母雞:非蘆花母雞=1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA與ATP中所含元素的種類相同 | |
B. | tRNA分子中1個(gè)反密碼子含有3個(gè)堿基 | |
C. | T1噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成 | |
D. | 細(xì)菌的基因位于擬合和線粒體DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗利尿激素可以促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,它是由下丘腦分泌并釋放的 | |
B. | 如果甲狀腺激素分泌過多,會抑制激素④和①(或②)兩種激素的分泌 | |
C. | 胰島中的B和C兩種細(xì)胞雖然分泌的激素不同,但它們含有相同的核基因 | |
D. | 圖中的A最可能是生長激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì) | |
B. | 當(dāng)今社會的普遍觀點(diǎn)是不反對克隆人的實(shí)驗(yàn),但反對轉(zhuǎn)基因 | |
C. | 反對設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒 | |
D. | 生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力 |
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