【題目】某課外活動小組為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對玉米胚芽鞘生長的影響,通過實驗得到如圖所示的實驗結果。請回答下列問題:

(1)IAA和GA3都是植物細胞之間傳遞____________的分子,能夠調節(jié)細胞的代謝。

(2)圖中“?”是用等量的____________進行處理,該實驗設置該組的目的是____________。實驗時,每組至少重復三次,并將結果取平均值,是為了減少____________、避免實驗結果的偶然性。

(3)圖中信息顯示,GA3和IAA對玉米胚芽鞘的生長都表現(xiàn)出____________作用。GA3單獨處理的兩組中,A組的效果更為明顯,原因可能是離體時間短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量較____________(填“高”或“低”)。

【答案】信息/信號 加等量蒸餾水 作為(空白)對照 實驗的誤差 促進

【解析】

結合實驗目的“研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對玉米胚芽鞘生長的影響”分析圖解:實驗的自變量是不同的植物激素,因變量是玉米胚芽鞘的生長情況,在選取若干相同的離體玉米胚芽鞘隨機分為A、B兩個大組分別進行不同的培養(yǎng)時間后,再隨機分四個小組用不同激素進行處理:一組只用一定濃度的IAA處理胚芽鞘;二組用等量的一定濃度GA3處理胚芽鞘;三組用等量的一定濃度IAAGA3共同處理胚芽鞘;四組為空白對照,用等量的蒸餾水處理。圖中結果顯示,GA3IAA對玉米胚芽鞘的生長都表現(xiàn)出促進生長的作用。但單獨用GA3IAA的每一組中,GA3IAA促進效果更明顯;兩組中IAA+GA3處理組對玉米胚芽鞘生長的促進作用遠遠大于GA3單獨處理組和IAA單獨處理組。而在GA3單獨處理的兩組比較中,A組的效果更為明顯。

(1)植物激素是植物細胞之間傳遞信息的分子。所以IAAGA3都是植物細胞之間傳遞信息的分子,能夠調節(jié)細胞的代謝。

(2)該實驗的目的是研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長的影響,應將實驗分為4組:只加IAA組、只加GA3組、同時加IAAGA3組、不加激素(或加等量蒸餾水)組,所以圖中“?”的處理方式是不加激素(或加等量蒸餾水)。依據(jù)實驗設計應遵循的對照原則可知,該實驗設置不加激素組的目的是作為空白對照。每組至少設置三個重復實驗,結果取平均值,從而避免偶然因素的干擾,使結果更接近真實值。

(3)分析題圖可知,IAA處理組和GA3處理組中玉米胚芽鞘切段的長度均比空白對照組長,所以GA3IAA對離體玉米胚芽鞘的生長都起促進作用;B組中IAA+GA3處理組對玉米胚芽鞘生長的促進作用遠遠大于GA3單獨處理組和IAA單獨處理組。分析A組和B組的實驗結果,A組中GA3單獨處理組的玉米胚芽鞘長度與IAA+GA3處理組相差不大,而B組中GA3單獨處理組的玉米胚芽鞘長度遠遠短于IAA+GA3處理組,原因可能是離體時間短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量較高。

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