雞嗉子榕僅僅依賴于雞嗉子榕小蜂為其傳粉,而這種榕小蜂也只依靠該榕樹為其提供繁殖后代的場(chǎng)所和食物。某科研人員通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),雞嗉子榕之所以能吸引榕小蜂是因?yàn)殡u嗉子榕的癮頭花序能分泌4-甲基苯甲醚。下列相關(guān)敘述正確的是
A.雞嗉子榕小蜂與雞嗉子榕的種間關(guān)系為寄生
B.雞嗉子榕依靠化學(xué)信息吸引雞嗉子榕小蜂
C.榕樹開花季節(jié),雞嗉子榕小蜂的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
D.雞嗉子榕與雞嗉子榕小蜂之間的進(jìn)化互不影響
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都龍泉中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是微生物平板劃線示意圖,劃線的順序?yàn)?、2、3、4、5,下列操作方法正確的是
A.在五個(gè)區(qū)域中劃線前后都要對(duì)接種環(huán)和培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌
B.劃線操作時(shí)完全打開皿蓋,劃完立即蓋上
C.接種時(shí)不能劃破培養(yǎng)基,否則難以達(dá)到分離單菌落的目的
D.第1區(qū)和第5區(qū)的劃線最終要連接起來,以便比較前后的菌落數(shù)
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(三)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中的幾種成分之間的關(guān)系,其中丁表示大氣中的C02,甲、乙1、乙2、乙3、丙1、丙2、丙3、戊共同構(gòu)成了生物群落,請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)圖中含有 條食物鏈,乙2與丙1的種間關(guān)系是 。碳在食物鏈中以 的形式進(jìn)行傳遞的。
(2)若乙1可通過釋放性外激素來吸引異性,該性外激素屬于 信息。該生態(tài)系統(tǒng)遭到一定程度的破壞后,經(jīng)過一段時(shí)間,又恢復(fù)到原來的狀態(tài),這說明該生態(tài)系統(tǒng)具有 穩(wěn)定性。
(3)圖中丙3同化的能量最終去向有 和 。若圖中丙3的同化量增加1KJ,則甲的同化量至少需要增加 KJ。
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科目:高中生物 來源:2016屆山西臨汾高三第二次模擬(考前適應(yīng)性訓(xùn)練)考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的部分生理過程,對(duì)其解釋不正確的是
A.圖中過程需要三種RNA的參與
B.丙鏈中的單體數(shù)目至少比甲鏈的少三倍
C.邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯可提高細(xì)胞的代謝速率
D.根據(jù)圖中過程可總結(jié)出傳統(tǒng)的中心法則
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省晉城市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某二倍體植物的花色受A-a、B-b、D-d三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,三種顯性基因均存在時(shí),植株開紅色花,否則開白色花;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)現(xiàn)有一株開紅色花的植株體細(xì)胞內(nèi)有一條染色體缺失了一段,含有該異常染色體的花粉敗育。
①如該植株自交,子一代均含有B基因,則______(填“能”或“不能”)判斷B基因位于缺失的染色體上。
②如用該植株作父本進(jìn)行測(cè)交,子一代中開紅色花植株占1/8,則__________(填“能”或“不能”)判斷基因不位于缺失的染色體上。
(2)基因型為AaBbDd的植株(染色體正常)自交,子一代的表現(xiàn)型及比例為_________。如將親本的A基因、B基因和D基因所在的染色體連接上能與熒光染料分子特異性結(jié)合的DNA片段,則對(duì)子一代幼苗處于有絲分裂中期的根芽細(xì)胞進(jìn)行熒光染色,根據(jù)細(xì)胞中的熒光標(biāo)記點(diǎn)的數(shù)量不同,共有___________種細(xì)胞,其中熒光標(biāo)記點(diǎn)最多有________個(gè)。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北武漢高中畢業(yè)班四月調(diào)研測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)欲利用染色體數(shù)目相同的兩種二倍體植物甲(高產(chǎn))、乙(耐鹽)各自優(yōu)勢(shì),培育新型高產(chǎn)耐鹽植物;卮鹣铝袉栴}。
(1)科研人員取甲的葉肉細(xì)胞和乙的根尖分生區(qū)細(xì)胞,在一定條件下將二者融合并形成雜種細(xì)胞。在此過程中,常用促進(jìn)融合的化學(xué)誘導(dǎo)劑是 ,融合的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是 。在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有 (填細(xì)胞器)的存在,可作為初步篩選雜種細(xì)胞的依據(jù)。
(2)接著將上述雜種細(xì)胞培育成雜種植物,在此過程中,雜種細(xì)胞先脫分化形成 ,再轉(zhuǎn)移到 培養(yǎng)基上誘導(dǎo)出試管苗,再培養(yǎng)成雜種植株,這體現(xiàn)了植物細(xì)胞的 。
(3)上述雜種植株屬于 (填“二”或“多”)倍體。甲和乙有性雜交的后代一般是不育的,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北武漢高中畢業(yè)班四月調(diào)研測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體骨髓中,造血干細(xì)胞可以形成成熟的紅細(xì)胞、白細(xì)胞等血細(xì)胞。下列說法正確的是( )
A、造血干細(xì)胞形成不同類型血細(xì)胞的過程一般是可逆的
B、造血干細(xì)胞能過過有絲分裂進(jìn)行增殖而實(shí)現(xiàn)自我更新
C、理論上人體成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞都具有細(xì)胞的全能性
D、紅細(xì)胞因細(xì)胞衰老導(dǎo)致細(xì)胞核逐漸退化并從細(xì)胞中排出
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自身免疫缺陷病 | B. | 獲得性免疫缺陷綜合癥 | ||
C. | HIV引起的過敏反應(yīng) | D. | 先天性免疫缺陷綜合癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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